牛顿定律高中全题型归纳(全).doc

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牛顿运动定律--〔第一定律第三定律〕

一、牛顿第一定律:

1.内容:一切物体总保持匀速直线运动运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.

2.理解:①定律的前一句话揭示了物体所具有的一个重要属性,即“保持匀速直线运动状态或静止状态”,这种性质叫惯性.牛顿第一定律指出了一切物体在任何情况下都具有惯性.

②定律的后一句话“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”这实际上是给力下的定义,即力是改变运动状态的原因〔力并不是产生和维持物体运动的原因〕.

③牛顿第一定律指出了物体不受外力作用时的运动规律.实际上,不受外力作用的物体是不存在的.物体所受到的几个力的合力为零时,其运动效果就跟不受外力相同,这时物体的运动状态是匀速直线运动或静止状态.

二、牛顿第三定律

1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上.

2.表达式:F甲对乙=-F乙对甲,负号表示方向相反.

3.意义:揭示了力的作用的相互性,即两个物体间只要有作用就必然会出现一对作用力和反作用力.

4.特点:〔1〕.是同种性质的力如G与G/、FN与FN/、f与f/.

〔2〕.作用在两个物体上,如G作用于人,G/作用于地球.

〔3〕.同时产生、同时消失〔甲对乙无作用、乙对甲也无作用〕.

〔4〕.不管静止或运动,作用力和反作用力总是大小相等,方向相反.

〔5〕.与物体是否平衡无关.

题型1:怎样判断物体运动状态是否发生变化?

例1关于运动状态的改变,以下说法正确的选项是〔〕

A.速度方向不变,速度大小改变的物体,运动状态发生了变化

B.速度大小不变,速度方向改变的物体,运动状态发生了变化

C.速度大小和方向同时改变的物体,运动状态一定发生了变化

D.做匀速圆周运动的物体,运动状态没有改变

1.在以下各种情况中,物体运动状态发生了改变的有〔〕

A.静止的物体B.物体沿着圆弧运动,在相等的时间内通过相同的路程

C.物体做竖直上抛运动,到达最高点过程D.跳伞运发动竖直下落过程,速率不变

2.跳高运发动从地面上跳起,是由于〔〕

A.地面给运发动的支持力大于运发动给地面的压力B.运发动给地面的压力大于运发动受的重力

C.地面给运发动的支持力大于运发动受的重力D.运发动给地面的压力等于地面给运发动的支持力

3.某人用力推原来静止在水平面上的小车,使小车开始运动,此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动。可见〔〕

A.力是使物体产生运动的原因 B.力是维持物体运动速度的原因

C.力是使物体产生加速度的原因 D.力是使物体惯性改变的原因

题型2:惯性定律

例1.以下说法正确的选项是〔〕

A.一同学看见某人用手推静止的小车,却没有推动,是因为这辆车惯性太大的缘故

B.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大

C.把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力

D.放在光滑水平桌面上的两个物体,受到相同大小的水平推力,加速度大的物体惯性小

例2.伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律.如下图3-1-7,有关的实验程序内容如下:

〔1〕减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要到达原来的高度

〔2〕两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面

〔3〕如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度

〔4〕继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动

请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,以下选项正确的选项是〔括号内数字表示上述程序的号码〕〔〕

图3-1-7A.事实〔2〕→事实〔1〕→推论〔3〕→

图3-1-7

B.事实〔2〕→推论〔1〕→推论〔3〕→推论〔4〕

C.事实〔2〕→推论〔3〕→推论〔1〕→推论〔4〕

D.事实〔2〕→推论〔1〕→推论〔4〕→推论〔3〕

1.关于牛顿第一定律有以下说法:

①牛顿第一定律是实验定律 ②牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

③惯性定律与惯性的实质是相同的 ④物体的运动不需要力来维持其中正确的选项是〔〕

A.①② B.②③ C.②④ D.①②④

1.以下说法正确的选项是〔〕

A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性

C.物体的速度大时,惯性大D.力是使物体产生加速度的原因

2.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动;再改做减速运动,那么以下说法中正确的选项是〔〕

A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力B.减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力

C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D.不管物体如何前进,

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