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来到我们班作文

今天，我们班迎来了一位特别的客人，他是一位来自远方的支教老师，名叫李老师。他的到来，让我们的班级充满了新鲜的气息和期待。

李老师身穿一件深蓝色的衬衫，配着一条简单的黑色裤子，看起来朴素而又不失稳重。他的脸上总是挂着温和的微笑，让人感觉十分亲切。当他走进教室的那一刻，我们都被他的气场所吸引，全班同学都兴奋地鼓掌欢迎。

李老师来自一个偏远的山区，他用自己的行动诠释了“教育无界”的真谛。他告诉我们，尽管那里的条件艰苦，但孩子们对知识的渴望却丝毫不减。他希望通过自己的努力，让更多的孩子能够走出大山，看到更广阔的世界。

在李老师的课堂上，我们感受到了前所未有的激情与活力。他善于用生动的故事和有趣的例子来引导我们思考，让我们在轻松愉快的氛围中学习。他还鼓励我们积极参与课堂讨论，大胆发表自己的见解。在他的引导下，我们班的课堂氛围变得更加活跃，同学们的学习热情也空前高涨。

除了教学上的用心，李老师还非常关心我们的生活。他经常利用课余时间与我们聊天，了解我们的兴趣爱好和成长烦恼。他还给我们分享了许多关于他支教经历的故事，让我们感受到了教育的力量和美好。

在李老师的陪伴下，我们度过了一段难忘的时光。他的到来不仅让我们学到了知识，更让我们明白了教育的意义和价值。我们相信，在李老师的引导下，我们一定会更加努力地学习，为自己的未来奠定坚实的基础。

李老师虽然只是来到我们班的一个短暂的过客，但他却给我们留下了深刻的印象和美好的回忆。我们会永远铭记他的教诲和关爱，将这份感动和力量传递给更多的人。

来到我们班作文（1）

新的一天开始了，阳光洒满了校园的每一个角落，一切都显得那么美好和宁静。然而，当上课铃声响起，我们班级的气氛却突然变得紧张起来，因为今天，我们班将迎来一位新同学。

他叫做李明，一个来自外地的转校生。他走进教室的那一刻，全班同学的目光都集中在了他身上。他有些害羞，脸上带着腼腆的微笑，眼睛四处张望，似乎在寻找一个可以安身立命的地方。

老师安排他坐在了我的旁边，我向他友好地点了点头，表示欢迎。他轻轻地坐下，然后整理了一下书包，开始专注地听老师讲课。

课间休息时，我主动和他搭话，询问他的一些基本情况。他告诉我，他来自一个偏远的山村，因为父母工作的原因，他不得不转学来到这里。他的话语中透露出一种坚韧和乐观，让我对他刮目相看。

随着时间的推移，李明逐渐融入了我们班的大家庭。他学习努力，成绩优异，很快就赢得了老师和同学们的赞赏。他还非常热心肠，经常主动帮助其他同学解决问题。他的到来，给我们班增添了一份新的活力和色彩。

有一次，我们班组织了一次户外拓展活动，李明也积极参与其中。他展现出了出色的团队合作精神和领导能力，带领我们小组完成了许多挑战任务。他的表现让我们刮目相看，也让我们更加敬佩他。

现在，李明已经成为我们班不可或缺的一员。他的到来，不仅让我们班变得更加丰富多彩，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊和团结。我相信，在未来的日子里，我们会一起努力，一起成长，一起创造更加美好的未来。

来到我们班作文（2）

在一个阳光明媚的早晨，我们班迎来了一位特别的新同学——李明。他的到来，给我们这个原本平静的班级注入了新的活力和色彩。

李明是一个高大帅气的男孩，他的脸上总是挂着温暖的笑容，给人一种亲切感。他来自遥远的南方，那里的风土人情与我们这里截然不同。李明带来了许多有趣的故事和经历，让我们大开眼界。

自从李明来到我们班，我们的课余生活变得丰富多彩起来。他擅长唱歌和跳舞，经常在我们班级的文艺活动中展现自己的才华。他的歌声婉转动听，舞姿优美大方，赢得了同学们的阵阵掌声。我们也从中学到了许多新知识，拓宽了视野。

除了文艺方面，李明在学习上也非常用功。他善于思考，总是能提出一些新颖的观点和问题。他的到来，也激发了我们班其他同学的学习热情。大家开始互相交流学习心得，共同进步。

更值得一提的是，李明还是一个热心肠的人。他经常主动帮助有困难的同学，无论是学习上还是生活上。他的善良和乐于助人，赢得了我们全班同学的尊重和喜爱。

在李明的影响下，我们班变得更加团结和友爱。大家相互关心、相互支持，一起度过了许多难忘的时光。我们深深地感受到了友谊的力量和班级的温暖。

如今，李明已经成为我们班不可或缺的一员。他的到来，不仅给我们带来了欢乐和收获，更让我们学会了珍惜彼此、共同成长。我们相信，在未来的日子里，我们会一起创造更多美好的回忆。

来到我们班作文（3）

新学期伊始，我们班迎来了一位新同学——李明。他的到来，让我们的班级充满了新的活力和期待。

李明是个身材高挑、面容清秀的男生。他有一双明亮的眼睛，总是闪烁着好奇与热情的光芒。当他走进教室的那一刻，我们都好奇地打量着他。他微笑着向我们挥手，仿佛是一位老朋友，让我们瞬间消除了陌生感。

李明很快就融入了我们的班级。他性格开朗，待人友善，