中考物理总复习《控制变量法》专项提升练习题(附答案).docx

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中考物理总复习《控制变量法》专项提升练习题(附答案)

学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．研究物理问题时经常用到科学的研究方法，如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（）

A．牛顿第一定律 B．分子热运动

C．电阻上的电流与两端电压的关系 D．比较不同物质的吸热能力

2．在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，用小车运动的路程来反映小车所受阻力的情况，下列研究问题的方法中与之相同的是（????）

A．通过水流来初步认识电流

B．用光线来描述光的传播路径和方向

C．通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果

D．保持电阻不变，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系

3．下列对于科学研究方法，说法错误的是（）

A．探究平面镜成像时，用一根完全一样的蜡烛与像重合来确定像的位置——等效替代法

B．在研究光现象时，引入“光线”的概念——类比法

C．探究琴弦振动时发出声音的音调与琴弦材料、长度、粗细、松紧的关系——控制变量法

D．抽出玻璃罩内的空气，听到铃声变小，从而得出真空不能传声——“实验+推理”的方法

4．我们在学习物理知识时,学到很多物理学的研究方法,下列用到转换法的是（）

A．探究动能的影响因素时,通过木块被撞的远近来判断小车动能的大小

B．探究重力势能与高度的关系时，让同一重物从不同的高度落下

C．牛顿在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出牛顿第一定律

D．在探究滑轮组机械效率与动滑轮重力的关系时，控制滑轮组所提升的重物不变

5．为了便于研究磁场，物理学中引入了“磁感线”来描述磁场的分布情况，下列研究问题的方法与此相同的是（）

A．认识电流时，我们可以用水流来类比

B．用光线来描述光的传播路径和方向

C．研究串并联电路的总电阻与分电阻关系时，用一个电阻代替几个分电阻

D．研究阻力对物体运动的影响

6．牛顿第一定律是建立在“实验和科学推理相结合”的基础上的．下列实验中与此研究方法相同的是（）

A．甲图：探究平面镜成像规律

B．乙图：探究液体内部压强的特点

C．丙图：探究声音在空气中传播

D．丁图：探究凸透镜成像规律

7．科学研究方法可以帮助我们进行探究实验，在探究光反射定律实验中，通过沿法线向后折纸板观察后折的纸板上没有反射光，分析得到“三线共面”的结论。下列与上述实验过程运用相同科学研究方法的是（）

A．探究阻力对物体运动影响实验中，通过实验现象进行推理后得出结论

B．探究音调与振动快慢的关系实验中，让钢尺每次振动的幅度相同

C．研究二力平衡条件实验中，通过不同条件下小车不平衡情况，分析得出二力平衡的条件

D．探究不同物质吸热情况实验中，通过加热时间来表示吸收热量多少

8．小李同学在教室里做了如下实验：在一条细的长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆（如图所示）。若要做出摆动一个来回所用的时间（即周期）为的摆，下列哪些方法是可行的（）

A．调整小铁块的大小 B．调整摆的细绳摆动的角度

C．调整摆的细绳的长度 D．调整摆的细绳的粗细

二、填空题

9．如图是小勇用自制空气炮吹灭烛焰的实验。拉伸弹性薄膜然后放手，空气会从一端喷出，烛焰被吹灭，这一现象说明声音。这与下列哪项采取的科学方法相同？。

①用带箭头的直线表示光的传播路线和方向

②利用被吸引的大头针数目来比较电磁铁的磁性强弱

③控制电压相等，研究电流与电阻的关系

??

10．研究人员为探究钨丝白织灯的使用寿命与灯丝粗细的关系，做了如下实验：将灯泡内相同长度，不同粗细的钨丝，在灯泡内气体压强为0.1个标准大气压的条件下，通电加热到2100℃，测量出维持这一温度所需的电流以及灯丝的平均使用寿命，如下表所示：

灯丝直径D（μm）

电流I（A）

平均使用寿命（h）

25

0.05

800

50

0.20

1600

75

2400

100

0.80

3200

250

5.00

表中漏填了两个数据，请根据表中已有数据的规律，将表格填写完整．

11．在比较材料隔声性能的活动中，小华将机械闹钟放入鞋盒内，分别盖上（不同／相同）厚度的不同隔声材料。接着她逐步远离声源，她听到声音的响度逐渐变小。当时测量并记录此处到鞋盒的距离（如下表）。分析表中数据可知：待测材料中隔声性能最好的是。

材料

棉布

锡箔纸

泡沫塑料

距离/m

1.5

2.0

1.0

12．小明学习了影响液体蒸