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(尖子生培优)专题08用“倒推法”解决还原问题-三年级数学思维拓展培优讲义(通用版)
(尖子生培优)专题08用“倒推法”解决还原问题-三年级数学思维拓展培优讲义(通用版)
文库内包村两办、人大、政协、纪检、组织、宣传、政法、公安、统战、群团、企业、教育、企业金融、政府经济、经济开发区、税务、乡群、卫生医疗等内容。
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(尖子生培优)专题08用“倒推法”解决还原问题-三年级数学思维拓展培优讲义(通用版)
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(尖子生培优)专题08用“倒推法”解决还原问题
三年级数学思维拓展培优讲义(通用版)
有的放矢
有的放矢
解答还原问题一般采用倒推法,就是根据题意从结果出发,向变化的相反方向一步步推理,直到问题解决。
画示意图或线段图帮助分析题意,可以使数量关系更加清晰、明了。
能力巩固提升
能力巩固提升
1.某数减去2,乘以9,再加上3,最后除以4,结果等于12.求这个数?
2.袋里有若干个球,小明每次拿出其中的一半再放回一个球,这样共操作了5次,袋中还有3个球.问:袋中原有多少个球?
3.小智问小康:“你今年几岁?”小康回答说:“用我的年龄数减去8,乘以7,加上6,除以5,正好等于4。请你算一算,我今年几岁?”
4.有一筐苹果,第一次吃去它的一半少1个,第二次吃去余下的一半多1个,第三次又吃去余下的一半,最后还剩3个.原来这一筐苹果有多少个?
5.有一个财迷总想使自己的钱成倍增长,一天他在一座桥上碰见一个老人,老人对他说:“你只要走过这座桥再回来,你身上的钱就会增加一倍,但作为报酬,你每走一个来回要给我32个铜板.”财迷算了算挺合算,就同意了.他走过桥去又走回来,身上的钱果然增加了一倍,他很高兴地给了老人32个铜板.这样走完第五个来回,身上的最后32个铜板都给了老人,一个铜板也没剩下.问:财迷身上原有多少个铜板?
6.有一个数,把它乘以4以后减去46,再把所得的差除以3,然后减去10,最后得4.问:这个数是几?
7.甲、乙、丙三组共有图书90本,乙组向甲组借3本后,又送给丙组5本,结果三个组拥有相等数目的图书.问:甲、乙、丙三个组原来各有多少本图书?
8.牛老师带着37名同学到野外春游。休息时,小强问:“牛老师您今年多少岁啦?”牛老师有趣地回答:“我的年龄乘以2,减去16后,再除以2,加上8,结果恰好是我们今天参加活动的总人数。”小朋友们,你知道牛老师今年多少岁吗?
9.、、三个试管中各盛有克、克、克水.把某种浓度的盐水克倒入中,充分混合后从中取出克倒入中,再充分混合后从中取出克倒入中,最后得到的盐水的浓度是.问开始倒入试管中的盐水浓度是百分之几?
10.小巧、小亚、小红共有个玻璃球,小巧给小亚个,小亚给小红个,小红给小巧个,他们的玻璃球个数正好相等。小巧、小亚、小红原来各有多少个玻璃球?
11.某商场春季优惠出售洗衣机,上午售出了总数的一半,下午售出剩下的一半后,还剩10台.这个商场原来有洗衣机多少台?
12.学学做了这样一道题:一个数加上3,减去5,乘4,除以6得16,求这个数。小朋友,你知道答案吗?
13.学学和思思见到一种神奇的虫子,它每小时就长一倍,1天能长到20厘米,聪明的小朋友,你知道小虫长到5厘米时需要多少小时吗?
14.一次数学竞赛颁奖会上,小刚问老师:“我得了多少分?”老师说:“你的得分减去后,缩小倍,再加上后,扩大倍,恰好是分”。小刚这次竞赛得了多少分?
15.果园里有一棵桃树.有一天,三只猴子吃了两个桃子并摘下了剩下桃子的一半,最后第三只猴子吃了三个桃子并摘下了剩下桃子的一半.这时树上刚好还有四个桃子,原来树上一共有几个桃子?
16.一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长一倍,40天能长到20厘米,问长到5厘米时要用多少天?
17.甲、乙、丙3人共有192张邮票。从甲的邮票中取出乙那么多给乙后,再从乙的邮票中取出丙那么多给丙,最后从丙的邮票中取出甲那么多给甲,这时甲、乙、丙3人邮票数相同,甲、乙、丙原来各有多少张?
18.淘气在做一道减法时,把减数个位上的9看成了3,把十位上的4看成了7,得到的结果是164,请你帮淘气算算正确的答案应该是多少呢?
19.甲、乙、丙3人各有糖豆若干粒。甲从乙处取来一些糖豆,使自己的糖豆增加一倍;乙接着从丙处取来一些糖豆,使自己的糖豆也增加一倍;丙再从甲处取来一些糖豆,也使自己的糖豆增加一倍。现在3人的糖豆一样多。如果开始时甲有5l粒糖豆,那么最初乙有糖豆多少粒?
20.食堂买进一批大米,第一天吃了全部的一半少28
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