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幼儿园师德模范个人事迹材料最新（通用15篇）

老师务必具备奉献精神，敬业精神，老师的职业是一种良心的职业，那么幼儿园师德模范事迹材料有哪些呢?以下是我预备的一些幼儿园师德模范事迹材料，仅供参考。

幼儿园师德模范个人事迹材料最新（精选篇1）

于__，1999年毕业于南师大附属幼师大专班，在海安县其次试验幼儿园工作。她是“南通市优秀班主任”“海安县首届十佳优秀班主任”“海安县骨干老师”“海安县优秀青年老师”“海安中科幼教课程资源研发先进个人”“海安县优秀团员”，被县政府嘉奖两次。

她关爱幼儿，具有立足平凡岗位的奉献美。她为孩子们营造健康、欢乐的集体生活，对班级每一个孩子的状况了如指掌，如数家珍。她细心观看，查找问题的根源，急躁引导，让有听力和语言表达障碍的孩子，清楚地说出，“老师早!”“老师再见!”寒来暑往，日复一日，她体验着和孩子们一起渐渐成长的欢乐。

她好学上进，勇于探究，形成了清爽自然风格美。获得“全国中学校互动课堂教学实践观摩活动”课例和现场说课两个一等奖、江苏省信息化教学能手一等奖、南通市信息化教学能手一等奖、南通情境教育试验学校优秀活动以及南通市幼儿园优秀教育活动竞赛两个二等奖。向省内外同行公开展现教学活动十多节。

她擅长思索，勤于反思，打造潜心教研的才智美。她是省教育科学规划十一五课题《自主性嬉戏促进幼儿情感进展的案例讨论》以及十二五《基于幼儿情智和谐进展的嬉戏化课程讨论》课题组成员，讨论成果在《早期教育》《山西教育》等杂志上发表，并有多篇文章在省市县获奖。

她乐于公益，践行暖和海安的爱心美。她先后为两名白血病患儿捐款，担当幼儿园团支部书记的她，组织青年老师志愿者和幼儿定期去福利院探望老人，陪老人们拉家常，帮老人们梳洗，给老人们带去奇妙歌声和舞蹈，通过真诚的陪伴安慰老人的心灵，当时在福利院栽种下的“爱心树”如今已开花结果，布满着勃勃生气;她和志愿者成员一起与孤残儿童一对一结对帮扶，为孩子重现绚烂的笑容尽自己的绵薄之力。海安民生热线曾对她所在的志愿者服务团活动进行了专题报道。她付出了汗水，收获了敬重。

没有最美，只有更美。她用自己的爱心诠释着最美老师的内涵，展望将来，在幼儿教育的道路上她将带着孩子们一路欢歌，一路发觉，一路收获，一路成长。

幼儿园师德模范个人事迹材料最新（精选篇2）

该老师自19__年从x幼师毕业，从事幼教工作已经24年。20多年来，师德优良，有很强的事业心和责任感，业务力量强，乐观投身幼教改革，带头钻研教育科研，成果突出。任园长期间管理科学民主，幼儿园成果显著，获得社会、家长及老师们的好评。

主要事迹如下：

一、喜爱幼教事业，科学民主管理

该老师始终坚信党的领导，以党员先进性教育活动为契机，仔细参与区教育局的“十一五”规划专题报告会及各类学习，关怀国家大事，努力在幼儿园提倡乐观向上的园风，构建和谐的园文化。通过召开绿梅、孔浦社区和家委会座谈会，找幼儿园老师、后勤人员、外聘老师谈话等，查找工作和自身的不足，针对各类人员提出的合理化建议，求真务实，努力为幼儿、为家长、为社区服务。平常能以身作则，严格要求自己，带头响应__区、幼儿园、居住社区组织的各类捐款捐物活动。乐观发挥幼教支部委员的宣扬作用，仔细完成党支部交给的各项任务。先后获得了__市王宽诚育才奖、__区“巾帼岗位明星”、__区教育局局级优秀共产党员等荣誉。

近年来，该老师注意政策法规、幼教理论学习，在教育实践中仔细贯彻党的教育方针、政策，坚固树立依法办园、一切以幼儿进展为本的理念，关爱每个孩子。在上级领导布置的各项任务中，能较好地协调各方关系，发挥全体教职工的集体力气。园内园外、周边街道社区、共建单位等关系融洽，为教育的`和谐进展供应了有力的保障。

幼儿园地处__市__区的城乡交界处，且占地面积不足20__平方米，是一所八十年月的小区配套设施，但全体教职工在该老师的带领下，因地制宜，逐年投入，不仅为在园幼儿制造了学习、嬉戏、课外活动的最大空间，也得到了市五星级考核领导的全都确定，即幼儿园的管理水准、检查评估、教育环境、工会组织、档案积累、后勤队伍建设等评价较高。近年来不懈的努力，扩大了幼儿园的影响和知名度，在每年4月份的新生报名中，名额供不应求，家长们早上5点多自觉到幼儿园门口排队、领号、报名，幼儿园只能考虑周边社区的孩子优先入园，折射出幼儿园的品牌实力。

在做好本园工作的同时，还仔细负责绿怡网络、附属小幼儿园的业务辅导工作，相继接待了市、区多所姐妹幼儿园来园学习环境创设、创五星级幼儿园档案材料、平安周宣扬版块等，较好地发挥了公立幼儿园优质教育的辐射作用。

二、注意教育讨论，投身幼教改革

该老师仔细贯彻落实《幼