二氧化碳的性质教学设计及教学反思.doc

二氧化碳的性质教学设计及教学反思.doc

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费48金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
该文档主要讲述了二氧化碳的基本性质以及在各种化学反应中的应用其中包含了实验探究化学性质的学习和理解以及物质的性质决定用途等内容

二氧化碳的性质教学设计及教学反思

《二氧化碳的性质》教学设计

一、教学目标

1、知识与技能:

通过实验探究,了解二氧化碳的物理性质、化学性质和用途;

能设计和完成一些简单的化学实验,表达所观察到的实验现象,分析实验结论。

2、过程和方法:

学会使用实验方法获取信息,并用比较、归纳等方法对获取的信息进行整理总结。

3、情感、态度与价值观:

通过学习,保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学生学习化学的兴趣;

通过实验探究,使学生体会到合作与交流是一种重要的学习方法。

二、教学重点和难点

重点:二氧化碳的性质及其应用。

难点:引导学生自主探究,总结归纳二氧化碳的性质和用途。

三、

文档评论(0)

宋江 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档