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;对韵歌;你知道文中这些有趣的组合叫什么吗？;（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；
（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（4）给每个自然段写上序号。
;和风细雨;读一读:;古对今，
圆对方。
严寒对酷暑，
春暖对秋凉。;古对今;严寒;春暖;晨对暮，
雪对霜。
和风对细雨，
朝霞对夕阳。;晨对暮;;自由读第三小节，读出动植物的生命之美，读出韵律美。;桃对李;;鸟语;想象和风细雨、鸟语花香、莺歌燕舞这些场景。;课文以对对子的形式展开，描绘了大自然的丰富多彩，激发我们热爱大自然的感情，也激发我们积累对子的兴趣。;从课文中找出下列词语的反义词。;对韵歌
天对地，雨对风，
大陆对长空。
山花对海树，
赤日对苍穹。;你还知道哪些对子？说出来和同学们一起分享。
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