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威海市初中学业考试
语文
注意事项：
1本试卷共6页，共120分，其中5分为卷面分；考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2答题前，请务必将自己的姓名考生号座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
4非选择题必须用05毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；不得使用涂改液胶带纸修正带。
5写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一积累与运用（21分）
1下列加点字字音字形正确的一项是（）
A湛蓝（zhàn）迭起（dié）交卸（xiè）精兵减政（jiǎn）
B遒劲（jìnɡ）抽噎（yē）缄默（jiān）孜孜不倦（zī）
C分歧（qí）矜持（jīn）喷簿（bó）周而复始（fù）
D题跋（bá）冗杂（yǒnɡ）广袤（mào）见微知著（zhù）
2根据提示，用古诗词填空。
①沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）
③，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
④政入万山围子里，。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）
⑤；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
⑥人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）
⑦自古逢秋悲寂寥，。（刘禹锡《秋词（其一）》）
⑧安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋秋风所破歌》）
3通过分析《水浒传》中鲁智深史进李逵武松等人物形象，可以归纳出中国早期长篇白话小说在塑造人物形象上的特点是。
4下列短语结构类型完全一致的一项是（）
A热血沸腾长途跋涉风云变幻锐不可当
B沥尽心血心旷神怡抑扬顿挫和颜悦色
C别出心裁聚精会神昂首挺胸春寒料峭
D津津有味囫囵吞枣言外之意姗姗来迟
5下列选项中括号内表述正确的一项是（）
A这本书读起来味同嚼蜡。（句中加点词语运用不恰当）
B同学在朋友圈发了一篇美文，我及时惠存。（句中加点词语使用正确）
C沈从文，原名沈岳焕，作家。主要作品有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等。（句中有关沈从文的介绍正确）
D柏油路也软绵绵的，像是高起来。（句中运用了比喻的修辞手法）
6请在下面横线上填写恰当的内容。
中华传统节日蕴含着丰厚的文化内涵，赓续绵延，代代流传。端午节，；中秋节，食月饼，赏月亮，寄托着团圆幸福的美好心愿；重阳节，赏菊花，登高处，寄寓着感恩敬老的传统美德。
7下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（）
①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现，最初是对统治者贵族男子的尊称。
②相应地，“小人”多指那些道德有疵品行不正之人。
③到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善品行高尚的人。
④君子小人对举，成为对人品高下的评判。
⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。
A⑤④③②① B⑤①③②④ C①④③②⑤ D①③②⑤④
二文言文阅读（12分）
阅读下面语段，完成下面小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《史记·陈涉世家》）
【乙】十年而遭李陵之祸，幽于累绁①。乃喟然而叹曰：“是余之罪夫！身亏不用矣。”退而深惟②曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。”
（节选自《汉书·司马迁传》）
【丙】司马迁写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
【丁】鲁迅高度评价《史记
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