部编人教版小学语文一年级-《影子》教学设计.docx

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《影子》教学设计

一、教学目标

生疏“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁;会写“在、后”等4个生字和斜钩1个笔画。

正确朗读课文，读准字音。体会“我”对影子的宠爱之情。借助生活阅历，理解影子与人形影不离的特点。

借助情境，区分前、后、左、右4个方位，并用这4个词来表达方位。

二、教学重难点

教学重点：

正确朗读课文;识记“前、后、左、右”，在生活情境中区分这4个方位，并用这4个词来表达方位。

教学难点：

斜钩和卧钩的书写区分。

三、教学策略

这首儿歌浅显易懂好玩，可以帮助学生了解生活常识，积存语言材料。教学本课，力求引导学生在实践中学语文，

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