部编人教版七年级道德与法治教学设计-第八课探问生命教案).docx

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【教学目标】

部编人教版七年级道德与法治教学设计第四单元生命的思考

第八课探问生命

第1课时生命可以永恒吗

1 教学分析

学问目标

力量目标

懂得生命来之不易，生命是独特的、不行逆的和短暂的；了解生命进展的自然规律

培育对生命问题的辩证思维力量，理解生命有时尽，生命有接续；进一步生疏自己，培育全面、辩证分析问题的力量

情感态度与明确生命来之不易，树立珍惜生命意识，担当起自己的使命，为国

价值观目标家、为社会制造更多价值，做出更大奉献

【重点难点】

教学重点：生命来之不易，不行推测，要宠爱生命、珍惜生命教学难点：生命不仅是“我”的，还是“我们”的

教学过程

一、导入课

大家

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