信息技术基础 课件 任务1.2 数制及其转换.pptx

任务1.2数制及其转换2023年9月《信息技术基础》

1.数制及其转换的基础知识任务描述包括进位计数制、数制的表示方法2.不同数制之间的相互转换包括非十进制数转换为十进制数、十进制数转换成其他进制数、二进制数转换成八进制数或十六进制数、八进制数或十六进制数转换成二进制数。任务描述/DESCRIPTION

任务目标/OBJECTIVES能够区分二进制、八进制、十进制和十六进制等不同进制的表示方法。能够熟练地进行数制转换，并应用数制解决实际问题。能够养成独立思考与探索学习的能力。能够自觉培养信息意识，树立对信息技术的科学认知态度务目标

任务实现/PROCESS（一）进位计数制数制是指用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。其中，按照进位方式计数的数制称为进位计数制。在日常生活中，人们习惯用的进位计数制是十进制，而计算机则使用二进制。除此以外，还有八进制和十六进制等。顾名思义，二进制就是逢二进一的数字表示方法，以此类推，十进制就是逢十进一，八进制就是逢八进一等。无论在何种进位计数制中，数值都可写成按位权展开的形式，如十进制数123.45可写成下式。

任务实现/PROCESS计算机中常用的几种进位数制的表示进位制基数基本符号（采用的数码）权形式表示二进制20,121B八进制80,1,2,3,4,5,6,781O十进制100,1,2,3,4,5,6,7,8,9101D十六进制160,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F161H

任务实现/PROCESS（二）数制的表示方法

任务实现/PROCESS（三）不同数制之间的相互转换数制转换是指将一个数值从一种进位制转换为另一种进位制，包括非十进制数转换为十进制数、十进制数转换成其他进制数、二进制数转换成八进制数或十六进制数、八进制数或十六进制数转换成二进制数。1.非十进制数转换为十进制数将二进制数、八进制数和十六进制数转换成十进制数时，只需用该数制的各位数乘以各自对应的位权数，然后将乘积相加。用按位权展开的方法得到对应的结果。例如，将二进制数11110转换成十进制数。先将二进制数11110按位权展开，然后将乘积相加，转换过程如下所示。

任务实现/PROCESS例如，将八进制数123转换成十进制数。先将八进制数123按位权展开，然后将乘积相加，转换过程如下所示。将十六进制数123转换成十进制数。先将十六进制数123按位权展开，然后将乘积相加，转换过程如下所示。

任务实现/PROCESS2.十进制数转换成其他进制数将十进制数转换成二进制数、八进制数和十六进制数时，可将数值分成整数和小数分别转换，然后再拼接起来。将十进制数225.625转换成二进制数。用除2取余法进行整数部分转换，再用乘2取整法进行小数部分转换，转换过程如下所示。

任务实现/PROCESS3.二进制数转换成八进制数、十六进制数二进制数转换成八进制数所采用的转换原则是“3位分一组”，即以小数点为界，整数部分从右向左每3位为一组，若最后一组不足3位，则在最高位前面添0补足3位，然后将每组中的二进制数按权相加得到对应的八进制数；小数部分从左向右每3位分为一组，最后一组不足3位时，尾部用0补足3位，然后按照顺序写出每组二进制数对应的八进制数即可。将二进制数1101001.101转换为八进制数，转换过程如下所示。

任务实现/PROCESS二进制数转换成十六进制数采用的转换原则与上面的类似，采用的转换原则是“4位分一组”，即以小数点为界，整数部分从右向左、小数部分从左向右每4位一组，不足4位用0补齐。将二进制数101110011000111011转换为十六进制数，转换过程如下所示。

任务实现/PROCESS4.八进制数、十六进制数转换成二进制数八进制数转换成二进制数的转换原则是“一分为三”，即从八进制数的低位开始，将每一位上的八进制数写成对应的3位二进制数。如有小数部分，则从小数点开始，按上述方法分别向左右两边进行转换。将八进制数162.4转换为二进制数，转换过程如下所示。

任务实现/PROCESS十六进制数转换成二进制数的转换原则是“一分为四”，即把每一位上的十六进制数写成对应的4位二进制数。将十六进制数3B7D转换为二进制数，转换过程如下所示。

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