小学语文统编版教学：二年级语文上册第八单元测试卷.doc

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小学语文二年级上册第八单元检测卷

班级姓名分数

一、选一选，在正确的读音后打“√”(6分)

二、拼一拼，写一写。(8分)

三、写出带下面部首的字。(12分)

四、选词填空。(8分)

叽叽喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈哗啦哗啦

1.星期天，我一个人在家写作业，忽然听到（）的敲门声。

2.下课了，校园里到处是同学们（）的欢笑声。

3.大雨（）地下个不停。

4.小鸟在树上（）地叫着。

五、动物成语知多少，填一填。(11分)

()鸣()吠()吞()咽惊弓()()

如()得()漏()之()胆小()()

()()添翼()飞()舞害群()()

我还能写这样的成语：__________________________

六、照样子，写一写。（6分）

例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

风筝飘到了松鼠家门口。

___________________________________________________。

2.小鸟飞到了森林里。

___________________________________________________。

七、在“□”里填上正确的标点符号。(7分)

1.我看你有多大的胆子□

2.风娃娃长大了□他想像妈妈一样去帮助人□

3.小家伙们□你们吵什么呀□

4.呀□一只大老虎□

八、课内阅读。(12分)

小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.从选文中找出一对与心情有关的反义词写下来。(2分)

（）——（）

2.小熊很难过,把风筝挂在，松鼠很难过，把纸船放到。（2分）

3.松鼠在折好的纸船上写了什么?用“”在选文中画出相应的语句。(2分)

4.松鼠高兴得哭了,是因为（）（2分）

①他学会了折纸船。

②他收到了妈妈送来的礼物。

③他看见风筝,知道小熊愿意和他和好了。

纸船漂起来了,风筝飞起来了,你想对松鼠和小熊说些什么?(4分)

九、课外阅读。(14分)

狮子和狐狸

狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是他想靠狡猾的诡计来混日子：他钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望他,他就把野兽都吃掉。狐狸看透了他的诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”

狮子说：“我身体不好,你干吗不进来呀?”

狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的却一个也没有,所以我不进来了。”

1.短文共有个自然段,主要写了和之间的对话。(3分)

2.文中“狐狸看透了他的诡计”,这里“诡计”指的是()(3分)

①野兽们探望狮子,能给他带一些好吃的东西。

②狮子躺在山洞里装病,并且趁野兽到洞里探望他时,吃掉他们。

③狮子钻进山洞里装病。

3.狐狸说“进洞的挺多,可是出洞的却一个也没有”是什么意思呢?（4分）

4.从文中看出这是一只怎样的狮子和怎样的狐狸,你会填吗?(4分)

（）的狮子（）的狐狸

快乐写作。(16分)

图中的小鸭子遇到了什么困难？小猴、老山羊、大象分别是怎样帮助小鸭子的？写一段通顺的话。