《走近发明家导学案》.docxVIP

《走近发明家》导学案

一、导学目标：

1.了解发明家的定义和作用；

2.了解一些闻名的发明家及其发明；

3.探究发明家是如何进行创新和发明的；

4.培养学生的创新认识和实践能力。

二、导学内容：

1.什么是发明家？

2.闻名的发明家及其发明；

3.发明家的创新和发明过程；

4.如何培养自己的创新认识和实践能力。

三、导学过程：

1.导入：通过观看视频或图片，引导学生思考什么是发明家，发明家对我们生活的影响有哪些。

2.进修：介绍一些闻名的发明家及其发明，如爱迪生、贝尔等，让学生了解他们的成就和对世界的贡献。

3.活动：组织学生进行小组讨论，让他们探究发明家是如何进行创新和