安徽省滁州市2023-2024学年部编版七年级下学期6月期末历史试题(含答案).pdfVIP

安徽省滁州市2023-2024学年部编版七年级下学期6月期末历史试题(含答案).pdf

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2023~2024学年度第二学期教学质量监测

七年级历史试题卷(开卷)

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为60分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共2页。请

务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。

一、单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.“洛阳的兴洛仓,仓城周围10余千米,有3000窖,每窖可储粮8000石。”材料反映了隋朝

A.加强中央集权B.人口数量增加

C.疆域广大辽阔D.社会经济发展

2.扬州位于邗沟入长江之处,隔江相望就是江南河的起点。通济渠与邗沟、江南河、长江在附近交汇沟

通,扬州遂成为全国漕运枢纽和重要的水路交通中心。这说明大运河的开通

A.便利了全国各地漕运B.加强了南北地区的文化交流

C.带动了沿线城市发展D.巩固了隋王朝的统治

3.“进之则(犁)箭下,入土也深;退之则(犁)箭上,入土也浅。”材料描述的工具是

4.下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗,其反映了唐朝社会的变化是

A.先南后北统一B.由繁荣转衰落

C.由开明到专制D.经济重心南移

5.五代十国时期有很多开国君主都曾担任过节度使,如后梁的建立者朱温是宣武节度使,后晋的建立者石

敬瑭是河东节度使。上述材料表明,五代十国时期

A.少数民族问鼎中原政权

B.政权林立、政治民主

C.繁盛且短命

D.延续了唐末以来藩镇割据的局面

6.北宋设枢密院,枢密使有调动军队的权力。而实际领兵作战的将领往往是临时委派,没有调动军队的权

力,“有握兵之重,而无发兵之权”。此举的目的是

A.提高军队战斗力B.完善军队管理

C.强化中央集权D.节约军费开支

7.宋代在知州以外,于诸府州设“通判”一职,知府、知州的公文命令必须经通判的附署方能生效,通判

还可直接向朝廷奏事。材料表明通判的作用是

A.制约地方长官B.转运地方财赋

C.监察中央百官D.提高行政效率

8.在《栾城三集》中,苏辙评述王安石“不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民,不知其不可也”。

由此可知,苏辙认为王安石变法

A.增强了国家军事力量B.加强了对人民的控制

C.触犯了官僚地主利益D.增加了国家赋税收入

9.宋代陆游在《城市醉归》和《湖山》中留有这样的诗句:“小市雨余寻酒去,野桥日落策驴归”“城边

小市聚,烟水淡秋容”。这折射出当时

A.文人高雅的生活情趣B.城市商业的繁荣

C.商业活动不受时空限制D.经济重心南移完成

10.南宋时,南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田。梯田依山势而建,状如梯子;圩田则把

临近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉。南宋时南方梯田、

圩田的开垦

A.源自于人民的劳动实践B.依赖于北方农民南迁

C.得益于经济重心的南移D.取决于南方社会安定

11.诗词向来是作者抒发情感的载体。下列诗词(节选)反映的史实的共同点是

A.都抒发了作者的报国情怀

B.作者都是北宋时期的民族英雄

C.都是为了维护中华民族的利益

D.抗击的对象都是金

12.某同学在进行历史复习时,整理出了下面的笔记。请你帮他拟一个合适的主题

①唐太宗时,文成公主与松赞干布联姻

②宋朝和辽签订澶渊之盟

③元朝境内大规模的人口流动,开始形成一个新的民族——回族

A.朝代更迭频繁B.民族交往交融

C.民族间的战争D.文明孕育产生

13.元朝统一后,许多南方士人前往中原旅行考察,走访孔子故里曲阜,汉唐故都长安、洛阳,北宋故都开

封等地。这说明

A.南方缺少历史文化资源B.南方士人社会地位提高

C.国内民族矛盾基本消除D.元朝统一加强南北联系

14.“各民族、各地区间经济文化的交流、继承隋唐时期文化及开放的对外政策、各族人民的聪明才智和辛

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