小班综合活动教案设计方案.docVIP

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?小班综合活动教案设计方案

一、活动主题:春天的故事

1.活动目标:

让幼儿感受春天的气息,了解春天的特点,培养幼儿观察和表达能力。

2.活动内容:

(1)故事分享:《春天的故事》

(2)观察春天:带领幼儿户外活动,观察春天的变化

(3)手工制作:制作春天的花朵

(4)歌唱活动:学习春天相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、春天的图片、手工材料、音响设备

二、活动主题:动物好朋友

1.活动目标:

让幼儿认识不同种类的动物,培养幼儿的观察能力和想象力。

2.活动内容:

(1)故事分享:《动物好朋友》

(2)观察动物:展示各种动物的图片,让幼儿观察并说出动物的特点

(3)手工制作:制作动物手偶

(4)歌唱活动:学习动物的歌曲

3.活动准备:

故事课件、动物图片、手工材料、音响设备

三、活动主题:快乐家庭

1.活动目标:

让幼儿了解家庭的重要性,培养幼儿的家庭观念和亲情意识。

2.活动内容:

(1)故事分享:《快乐家庭》

(2)家庭角色扮演:让幼儿扮演家庭成员,体验家庭生活的乐趣

(3)手工制作:制作家庭成员手工作品

(4)歌唱活动:学习家庭相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、家庭角色道具、手工材料、音响设备

四、活动主题:美味的水果

1.活动目标:

让幼儿认识不同种类的水果,培养幼儿的观察能力和品味能力。

2.活动内容:

(1)故事分享:《美味的水果》

(2)观察水果:展示各种水果的图片,让幼儿观察并说出水果的特点

(3)手工制作:制作水果拼盘

(4)歌唱活动:学习水果的歌曲

3.活动准备:

故事课件、水果图片、手工材料、音响设备

五、活动主题:快乐运动

1.活动目标:

让幼儿喜欢运动,培养幼儿的运动能力和团队协作能力。

2.活动内容:

(1)故事分享:《快乐运动》

(2)运动游戏:组织幼儿进行各种运动游戏

(3)手工制作:制作运动器材手工作品

(4)歌唱活动:学习运动相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、运动器材、手工材料、音响设备

六、活动主题:勤劳的蜜蜂

1.活动目标:

让幼儿了解蜜蜂的生活习性,培养幼儿对自然界的认知和敬畏之心。

2.活动内容:

(1)故事分享:《勤劳的蜜蜂》

(2)观察蜜蜂:展示蜜蜂的图片和视频,让幼儿观察并说出蜜蜂的特点

(3)手工制作:制作蜜蜂手工作品

(4)歌唱活动:学习蜜蜂相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、蜜蜂图片和视频、手工材料、音响设备

七、活动主题:多彩的民族

1.活动目标:

让幼儿了解我国各民族的风俗习惯,培养幼儿的爱国情怀和文化认同感。

2.活动内容:

(1)故事分享:《多彩的民族》

(2)民族风俗展示:展示各民族的传统服饰、美食等,让幼儿了解各民族的特点

(3)手工制作:制作民族手工作品

(4)歌唱活动:学习民族相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、民族服饰、美食等展示物品、手工材料、音响设备

八、活动主题:环保小卫士

1.活动目标:

让幼儿了解环保知识,培养幼儿的环保意识和行动力。

2.活动内容:

(1)故事分享:《环保小卫士》

(2)环保知识讲解:向幼儿讲解环保知识,让幼儿了解如何保护环境

(3)手工制作:制作环保手工作品

(4)歌唱活动:学习环保相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、环保知识资料、手工材料、音响设备

九、活动主题:感恩的心

1.活动目标:

让幼儿懂得感恩,培养幼儿的爱心和同理心。

2.活动内容:

(1)故事分享:《感恩的心》

(2)感恩实践:让幼儿表达对家人、朋友的感激之情

(3)手工制作:制作感恩手工作品

(4)歌唱活动:学习感恩相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、感恩实践素材、手工材料、音响设备

十、活动主题:快乐的节日

1.活动目标:

让幼儿了解各种节日,培养幼儿的节日意识和快乐情绪。

2.活动内容:

(1)故事分享:《快乐的节日》

(2)节日习俗讲解:向幼儿讲解各种节日的习俗和意义

(3)手工制作:制作节日手工作品

(4)歌唱活动:学习节日相关的歌曲

3.活动准备:

故事课件、节日习俗资料、手工材料、音响设备

重点和难点解析

一、故事分享环节

在故事分享环节中,重点关注幼儿对故事内容的理解和吸收。难点在于如何引导幼儿从故事中提炼出主题,并与现实生活相结合。为了达到这个目标,教师可以使用互动式讲述方式,引导幼儿参与故事讨论,提问幼儿对故事中的情节和角色的看法,帮助他们理解和吸收故事中的道理。

二、观察环节

在观察环节中,重点关注幼儿观察能力和细微观察力的培养。难点在于如何引导幼儿观察细节,并能够表达自己的观察结果。教师可以提供清晰的观察指导,提出具体的问题,引导幼儿关注细节,并鼓励他们用语言表达自己的观察结果。

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