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复习资料名称:2014期末考试资料内容:
C
一、单选题
第1题(2)分
下列不属于学生的破坏行为的是
A、在课堂上随意讲话
B、 制造噪音
C、 玩弄物品、扔东西
D、打架
答案:D
第2题(2)分
33.常态编班是将学生均衡地分到各班,这种方式有利于
A、学生的身心健康
B、教育公平
C、提高教学质量
D、提高学习效率答案:B
第3题(2)分
选课制度的杠杆是
A、教师指导
B、民主管理
C、学生自主
D、公正合理
答案:B
第4题(2)分
28.激励理论主要分为
A、需要型激励理论和期望理论
B、 公平理论和期望理论
C、 需要型理论和过程型理论
D、公平理论和双因素理论答案:C
第5题(2)分
32.体现学生在校学习生活的开始的学校工作是
A、军训
B、开学典礼
C、编入学籍
D、入学和编班答案:C
第6题(2)分
42.现行教学管理制度的弊端不包括
A、以“分”为本,盛行分数管理
B、以“权”为本,权利至上
C、以“章”为本,形式主义泛滥
D、以“利”为本,无利不往答案:D
第7题(2)分
)相适应的过程。30.学生的社会化过程就是个体身心发展和(
)相适应的过程。
A、外界世界
B、内心世界
C、素质发展
D、身心健康答案:A
第8题(2)分
下列属于学生攻击行为的是
A、大声喧哗
B、 急于回答问题
C、 指责他人
D、爱做小动作
答案:C
第9题(2)分
学校管理活动的中心任务是
A、学生管理
B、教师管理
C、员工管理
D、教学管理
答案:D
第10题(2)分
35.在对学生的道德行为进行管理时要遵循(
)原则。
A、和谐性
B、公正性
C、发展性
D、指导性
答案:C
第11题(2)分
教学计划管理不包括
A、学校教学工作计划
B、学科备课组工作计划
C、学校招生计划
D、学科教学计划
答案:C
第12题(2)分
我国中小学现阶段实行的领导体制是
A、校务委员会制
B、校长负责制
C、校长责任制
D、党支部领导下的校长分工负责制答案:B
第13题(2)分
16.对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是
A、会议制度
B、奖励制度
C、管理制度
D、岗位制度答案:D
第14题(2)分
59.下列不属于柔性管理的特征的是
A、启发性
B、被动性
C、创造性
D、变动性
答案:B
第15题(2)分
60.下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是
A、社会主管,校社联合
B、学校主管,校企联合
C、教育行政部门统筹,校际联合
D、物业托管,校企联合答案:A
第16题(2)分
校长负责制从主体数量上来看是
A、多长制
B、 两长制
C、 一长制
D、委员会制答案:C
第17题(2)分
8.古典管理理论包括
A、决策理论、系统管理理论、权变理论
B、科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论
C、人际管理理论、激励理论、领导效能理论
D、强化理论、期望理论、敏感性训练理论答案:C
第18题(2)分
10.建国后我国中小学第一个领导体制是
A、校务委员会制
B、党支部领导下的校长负责制
C、校长责任制
D、革命委员会制
答案:A
第19题(2)分
58.学生公寓社会化可以采取方式不包括
A、教职工集资建设学生公寓
B、学校向银行贷款
C、学校与房地产开发商联合建设
D、学生集资建设答案:D
第20题(2)分管理要素包括哪些
A、人力、物力、财力
B、计划、执行、检查和处理
C、主体、客体、方法、环境
D、计划、组织、协调、控制答案:D
二、判断题
第21题(2)分
在学校中,不同年龄层次的教职工其优势需要大体上是相同的。
正确
错误
答案:错误
第22题(2)分
24.教学工作的复杂性决定了教师专业结构的复杂性,决定了教师专业发展的多样性。正确
错误
答案:正确
第23题(2)分
28.教育是使学生由自然人向社会人转变的过程,这是一个社会化的过程。正确
错误
答案:正确
第24题(2)分
中小学教育经费拨款主要是以地方经济水平为依据。
正确
错误
答案:错误
第25题(2)分
34.教师是教学工作的主要参与者,是教学管理工作成功与否的关键因素。
正确
错误
答案:正确
第26题(2)分
17.法律方法比行政方法具有更高程度的强制性。
正确
错误答案:正确
第27题(2)分
23.教师是一个特
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