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2023届淮安市淮安区九年级语文(上)期中考试卷
一、基础知识综合
1.阅读下面一段文字,按要求答题。
书不薄穷贱之人,亦不厚富贵之人,唯有刻苦自lì、学而不弃者,方得其精髓,孕其瑶华!一旦
胸有珠玉,何愁生命不灵光四射?所以,读书求进之人,得到的应该是尊重,是敬幕,是扶持,
而不是讥笑和打击,因为你不知道在日后的岁月里,他们将(成为成就)什么雄业佳绩!年年春
风得意的蒲柳,或许会嘲笑霜欺雪压的松柏,但是,蒲柳只能为薪为柴,而松柏才是庙堂之材啊!
读书人,就是成长中的松柏!
(《选自思维与智慧·上半月》2021年第2期)
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
灵光四射春风得意
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。
自lì()精髓()
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
______改为______
(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。_____________
二、综合性学习
2.“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展
以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)班级响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。
赛前准备
①个人搜集资料,撰写演讲稿;
②小组比赛,推荐选手;
③__________________
现场比赛
①选手依序上场,发表演讲;
1
②_____________________
③获奖选手发表感言,评委点评。
(2)历史上有很多自强不息的故事,请从下列成语中选择一个讲述故事。
闻鸡起舞断齑画粥囊萤映雪悬梁刺股
我选__________,______________________________
(3)班级打算组织一次关于“自强不息人物”的采访。阅读下面材料,完成对朱彦夫采访的提纲
设计。
2022感动中国十大人物之一朱彦夫被称为当代中国的“保尔·柯察金”。他参加了抗美援朝的长
津湖战役,是他们连的唯一幸存者。经过47次手术、93天的昏迷,朱彦夫失去了双手双脚,仅
剩下一只0.3视力的右眼。但他不想躺在功劳簿上度过一生。他回到家乡,用残肢夹着粉笔,教
乡亲们认字;他拄着拐、拖着假肢,一步一步带村民们走向致富之路。60岁时,他执笔写下《极
限人生》,将他和曾经战友的故事捧给了世人……
三、句子默写
3.诗、文名句填空。
(1)但愿人长久,______________。(苏轼《水调歌头)》)
(2)______________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)______________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(4)居庙堂之高则忧其民,___________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)李白《行路难(其一)》中运用南朝宋人宗悫的典故,抒发作者乐观豁达的胸怀、坚定不
移的信念的句子是:____________,___________。
四、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,完成下面小题
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
4.这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?
5.同样用典,李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上”与本诗中“怀旧空吟闻笛赋”在抒情方面
有何不同?
2
五、对比阅读
阅读甲、乙两部分文字,完成下面小题。
【甲】
折檐之前有隙地方四五丈,直对非非堂①,修竹环绕阴映,未尝植物②,因洿③以为池。不方不
圆,任其地形;不甃不筑④,全其自然。纵锚⑤以浚⑥之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明。
微风而波,无波而平。若星若月,精彩下入。
予偃息其上⑦,潜形于毫芒⑧;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想,斯足以舒忧隘而娱穷独也。
乃求渔者之罟⑨,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃
其大者。怪而问之,且以是对。
嗟乎,其童子无乃嚚昏⑩而无识者乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,
有若自足焉,感之而作《养鱼记》。
(选自欧阳
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