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小学道德与法治统编教材五年级（下册）第二单元《公共生活靠大家》
《建立良好的公共秩序》学习任务单
【学习目标】
1.通过秩序小游戏的体验活动，感受遵守规则和讲秩序的重要性。
2.搜集生活中的公共标志，了解其含义，懂得公共场所要讲规则守秩序。
【课前预习任务】
1.根据要求准备材料，制作游戏道具，要求和家人一起参与游戏。
游戏准备：1.制作3至5个一端系有长线的小球。
2.将制作的小球一同放入一个瓶颈较
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