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探究摩擦力的大小与什么有关?八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明一、生活中的摩擦现象:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明想一想:在地面上滚动的足球,关闭发动机的车辆最后都会停下来,这是为什么?试一试:用手按在桌面上滑动,用脚在地上蹭一蹭,有什么感受?做一做:用弹簧秤拉着物体在桌面上运动,观察秤的示数。总结:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明1、这种一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,产生阻碍滑动的现象,称为滑动摩擦。2、在滑动摩擦中产生的力,称为滑动摩擦力二、摩擦力的产生原因:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明1、观察手的表面、桌面、鞋底、地面有什么特点?2、观察P97图7-17所示,给你什么启发?八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明总结:物体表面凹凸不平,是摩擦力的产生原因之一,关于摩擦力的产生,现在有很多假说,课后同学可以通过书籍、网络查找相关的资料。探究影响摩擦力的大小的因素:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明1、猜想:摩擦力的大小可能与哪些因素有关?压力的大小、物体重力的大小、运动速度的大小、接触面的面积的大小、接触面的粗糙程度……八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明2、验证计划:探究影响摩擦力的大小的因素:(控制变量法:让影响摩擦力的一个因素改变,而其他因素保持不变,研究摩擦力与这一外因素之间的关系。)你的做法是:(请写下来)(注意:一定要匀速拉动物体,从弹簧秤的示数可以反应出摩擦力的大小)八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明探究影响摩擦力的大小的因素:3、收集证据:(1)压力的大小:(2)物体重力的大小:(3)运动速度的大小:(5)接触面的粗糙程度:(4)接触面的面积的大小:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明4、评估与交流:各小组交流实验探究的情况。探究影响摩擦力的大小的因素:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明探究影响摩擦力的大小的因素:5、分析与结论:滑动摩擦力的大小与两个物体的有关,还与的大小有关。接触面越、压力,滑动摩擦力也就越大。接触面的粗糙程度压力粗糙越大二、增大或减小摩擦力的方法:八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明1、生活中的有害摩擦:举例:;减小方法:;八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明2、生活中的有益摩擦:举例:;增大方法:;八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明3、分析在自行车中哪些地方采取了些什么方法增大摩擦?哪些地方是在减小摩擦?八年级《物理》第七章第四节成都市树人学校周廷明
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