探究摩擦力贾国顺.ppt

增大接触面的粗糙程度(运动员擦镁粉)第五节科学探究：摩擦力第五章熟悉而陌生的力夏馆初中：贾国顺动动脑，好吗？1、大家可能在操场或草坪上滚动蓝球吧？当蓝球滚出后它的运动状态如何化？原因是什么？2、饭后你骑着自行车将要到校门口时是用哪些方法让自行车停下来的？这又是什么原因？生活中的摩擦现象第五节科学探究：摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力摩擦力动摩擦力一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。什么叫滑动摩擦力？一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力叫做滑动摩擦力。什么叫滑动摩擦力？提出问题：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。制定计划与设计实验1、在较光滑的木板上匀速拉动木块，记下测力计的示数。3、取下砝码在较粗糙的木板上，重做实验1。2、在木块上放一砝码，重做实验1。进行实验：用控制变量法探究接触面情况较光滑较粗糙示数(N)钩码个数01示数(N)同一个木块同一种接触面结论：滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。接触表面越______，滑动摩擦力越_____；压力越_____，滑动摩擦力越_____。大大粗糙大在冰上可以快速滑行而在水泥地板上却不能推动小雪球比推大石头容易增大接触面的粗糙程度小提琴的弓弦上常擦些松香？增大压力增大有益摩擦的方法：1、增大接触面的粗糙程度2、增大压力加润滑剂加润滑剂可以减小摩擦用滚动代替滑动(轮子)用滚动代替滑动(轴承)使两个相互接触摩擦面彼此分离

磁悬浮列车减小摩擦的方法：1、使接触面变得光滑2、减小压力3、使摩擦面分离4、用滚动代替滑动生活中的摩擦现象人为什么能在冰面上快速滑行？生活中的摩擦现象为什么人在水泥地面上也能“滑冰”生活中的

摩擦现象生活中的

摩擦现象生活中的摩擦现象有益摩擦下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？有害摩擦走路时鞋与地面之间的摩擦手握筷子时的摩擦手拿菜油瓶时的摩擦爬树时人与树之间的磨擦刹车时，车与地面间的摩擦自行车的轴与轴承间的摩擦飞机飞行时与空气之间的摩擦人拉笨重的物体在地面上滑行，物体与水平地面间的摩擦知识梳理：通过本节的学习，你有哪些收获？探究自行车上的摩擦（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害的摩擦。让我来探究（课后）谢谢合作欢迎指导再见！