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课 题:4.3用方程解决问题(6) 姓名
【学习目标】
通过分析储蓄商品获利中的数量关系;
记住进价、售价、利润、利润率之间的关系式;
经历运用方程解决实际问题的过程,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.
【学习重点】
能分析利率利润问题中已知数和未知数的相等关系,运用方程来解决实际问题.
【问题导学】
问题1.银行存款的年利率是2.5%,某人存款4000元,一年后取出本金和利息共元.
问题2.如果某种商品打“八折”出售,是指按原价的 %出售.
问题3.一商店,将某品牌的西服按原价提高50%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,结果每套西服比原价多赚160元,那么每套西服的原价为多少?
问题4.一件商品按成本提高20%标价,然后打9折出售,售价是270元,这种商品的成本是多少?
问题5.某种家具的标价是132元,按9折出售,仍可获利10%,求这种家具的进价是多少?
【问题探究】
问题1.某商店以90元的售价卖出2件不同的衬衫,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,问该商店卖出的这两件衬衫盈利了,还是亏损了?
问题2.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?
问题3.一年前小明把80元压岁钱存进了银行,一年后本息正好够买一台录音机,已知录音机每台82元,问银行的年利率是多少?
问题4.某商品降价10%后的价格恰好比原价的一半多40元,问该商品原价是多少元?
【问题评价】
一家商店将某种服装按成本价为x元提高20%后标价,则标价为 .
若某件商品标价为x元,它以7折(即按标价的70%)出售,则售价为 .
若某件商品按成本价提高30%后标价,又以6折出售,则售价为 .
某商品的进价是15000元,售价是18000元.求商品的利润、利润率.
商店对某种商品作调价,按原价的八折出售,此时商品的利润率是10%,此商品的进价为1600元.求商品的原价.
某商品的进价为250元,按标价的九折销售时,利润率为15.2%,商品的标价是多少?
某件商品原售价是50元,因销售不好打九折出售,后又因商品紧俏提价若干,每件商品售价为54元,问提价的百分率是多少?
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