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《MakingUseofToolsProblemSolving》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本课作业设计的目标是让学生能够掌握英语基础句型和简单交流方式,并通过具体的问题解决练习,让学生掌握运用英语进行实际工具问题的解决方法,提高学生应用能力和独立思考能力。
二、作业内容
作业内容主要包括以下几个部分:
1.基础知识巩固:学生需完成对工具类英语单词的背诵和默写,包括常用工具的英文名称及用法。例如,“剪刀”、“胶水”、“计算机”等常用词汇及其对应英语表达的复习与练习。
2.实践情境演练:设置与实际生活中相关的情境,例如在学校里用电脑解决问题。要求学生以英语短文形式,描述
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