2024年人教版八年级上册地理第一章从世界看中国第一节 第1课时 优越的地理位置海陆兼备的大国.pptxVIP

第一节疆域第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国

学科素养■区域认知运用地图，让学生了解中国的地理位置和邻国、临海等，学会描述我国的地理位置。■综合思维通过地图，分析中国地理位置的优越性，教会学生如何分析区域位置的优越性。难点重点

学科素养■人地协调观理解我国自然条件的优越性和不足，树立因地制宜、协调发展的理念。

立德树人■爱国主义1.通过认识我国辽阔的领土和优越的地理位置，增强民族自豪感。2.知道钓鱼岛及其附属岛屿是我国的固有领土，增强国家版图意识和海洋权益意识。

e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C猜一个谜语，谜面是“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。”请学生猜一国家名称。答案：中国。

播放歌曲——《大中国》。听了这首歌，有什么感想?中国哪些方面让你感到自豪?答案：我们伟大的祖国拥有辽阔的疆域、壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化。我们热爱祖国，爱她就要了解她；了解她，才能建设她。今天我们就一起来深入地认识我们伟大的祖国——中国。

播放视频——《航拍中国第一季》节选。

一、优越的地理位置1.在课本图1.1(中国在地球上的位置示意)中找到中国，分析中国的半球位置。

2.读中国在地球上的位置示意图(课本图1.1)，并回答问题。根据五带的划分，我国大部分地区位于五带中的哪个带?南部部分地区位于哪个带?没有哪个带?答案：我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。

3.读中国在地球上的位置示意图(课本图1.1)。请同学们观察中国在地球上的位置示意图，分析我国的海陆位置。答案：从海陆位置看，我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。

读中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置图(课本图1.2)，回答问题。学以致用1

与俄罗斯、加拿大、巴西三国相比，我国的纬度位置有什么不同?说说我国纬度位置有哪些优越性。总结：中国大部分地区位于中纬度地区的北温带；俄罗斯、加拿大则纬度较高，绝大部分地区位于北温带，北部部分地区位于北寒带；巴西纬度较低，大部分地区位于热带，只有南部小部分地区位于南温带。我国纬度位置的优越性：我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带，南北纬度跨度很大，因此南北气候差异大，为我国发展多种农业提供了有利条件。

读中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置图(课本图1.2)，回答问题。学以致用2

与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同?说说我国海陆位置有哪些优越性。总结：比较海陆位置差异：蒙古是一个内陆国，日本是一个岛国，而中国则是一个海陆兼备的国家。我国海陆位置的优越性主要表现在：(1)西部深入亚欧大陆内部，使我国陆地上能与中亚、西亚、欧洲直接往来；(2)东临世界最大的大洋——太平洋，有利于沿海地区发展海洋事业以及加强我国与海外各国的交往。

二、海陆兼备的大国1.读中国的疆域及邻国图(课本图1.3),提出要求：①找出我国领土的东、西、南、北四端，看看其各位于哪个地名附近；②读出四至点的大致经度和纬度；③估算我国领土东西、南北所跨经纬度各为多少。

总结：最北端：黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上(53°N多)。最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)。最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E多)。最西端：新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E附近)。东西跨经度近62°,南北跨纬度近50°。

2.感受我国南北气候、东西晨昏的差异。(1)读中国领土南北部(西沙群岛和黑龙江)的气候差异图(课本图1.4)。冬季，我国北方的黑龙江畔和南方的西沙群岛各是什么景象?为什么会出现这种不同?

总结：冬季，当北方的黑龙江畔一片冰天雪地时，南方的西沙群岛天气炎热、树木葱郁。因为我国南北跨纬度大(近50°),气候差异显著。

(2)读中国领土东西端(乌苏里江和帕米尔高原)的时间差异图(课本图1.5)。在