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  • 2024-07-16 发布于湖北
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科尔伯格道德教育理论对当代德育教育的启示

摘要:劳伦斯·科尔伯格(LawrenceKohlberg,1927~1987)是美国当代著

名心理学家和教育家,也是现代道德认知发展理论的创立者,他继承了皮亚杰儿

童认知发展观,构建了关于道德发展的哲学、道德发展的心理学以及道德教育实

践策略的庞大理论体系,被誉为“现代道德认知发展理论之父”。他的理论应用

于不同的国家和地区,都取得了巨大的成就。研究科尔伯格的道德教育理论及其

实践模式,不但可丰富和发展我国道德教育理论,而且对我国当代学校道德教育

实践有一定的借鉴意义。

关键词:科尔伯格;

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