- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
2024年幼儿园大班幼儿体育教案《椅子乐翻天》
大班幼儿体育教案《椅子乐翻天》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿有合作意识,能与同伴协调一样,体验合作胜利的乐趣,主动动脑筋,听信号做嬉戏,能依据信号快速做出相应反应,通过椅子的各种玩法发展平衡实力和敢于挑战的实力,快来看看幼儿园大班幼儿体育教案《椅子乐翻天》教案吧。
设计意图:
椅子是孩子们最熟识的东西,每天他们都与小椅子密切接触。孩子们喜爱用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,为了满意幼儿玩椅子的乐趣,充分挖掘椅子这一生活中常见的运动资源,我设计了一个利用椅子乐翻天这个体育嬉戏。
活动目标:
1.主动动脑筋,听信号做嬉戏,能依据信号快速做出相应反应。
2.有合作意识,能与同伴协调一样,体验合作胜利的乐趣。
3.通过椅子的各种玩法发展平衡实力和敢于挑战的实力。
4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
5.激励幼儿主动参加嬉戏,体验嬉戏带来的欢乐。
活动打算:
幼儿人手一张椅子,奥尔夫音乐、《彩虹的微笑》、《honey》
活动过程:
一、热身运动,激发幼儿参加活动的爱好。
老师带领幼儿在奥尔夫音乐中开展热身运动,主要进行手、腰、腿、脚各部位的练习,为接下来的平衡动作练习做打算。
二、个人嬉戏:听一听、做一做,引导幼儿尝试依据信号快速做出反应。
嬉戏玩法:听指令做动作:(1)起立,(2)坐下,(3)跳到椅子左边,(4)跳到椅子右边,(5)绕椅子一圈,(6)交换位置。
嬉戏规则:老师在嬉戏的过程中,打乱数字依次嬉戏,渐渐增加难度。重点引导幼儿要听清晰信号,耳朵、身体、脑子要反映精确。
三、小组嬉戏:搭桥过小河,通过小组合作搭桥,发展合作实力,平衡实力和敢于挑战的实力。
嬉戏玩法:全体幼儿分成两组,每组第一个小挚友的旁边多了一把椅子,椅子从小挚友手上一个接一个的传给最终一个小挚友,面前出现空椅子就要立刻向前走,哪一组先搭好走到对岸就算赢。
嬉戏规则:留意椅子传递中的平安,不能从椅子上掉下来。
四、集体嬉戏:搭桥过大河,进一步发展合作、平衡的实力,体验协作的欢乐。
嬉戏玩法:全体幼儿合成一组,5张空椅子交互传递搭桥。
嬉戏规则:不能从椅子上掉下来。
重点指导:一边传椅子,一边留意脚下的移动,还要留意转角的地方。
五、跟随音乐做放松动作,舒缓幼儿的心情。
活动延长1.体育嬉戏中接着引导幼儿尝试椅子的新玩法。
小百科:椅子是一种日常生活家具,一种有靠背、还有扶手的坐具。
本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
文档评论(0)