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2024年幼儿园小班教案《吃午饭的时候》
小班教案《吃午饭的时候》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽,懂得吃午饭的时候要自己吃饭,不要别人喂,培育良好的卫生习惯,快来看看幼儿园小班《吃午饭的时候》教案吧。
活动目标:
1、懂得吃午饭的时候要自己吃饭,不要别人喂。
2、学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。
3、培育良好的卫生习惯。
4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
重点与难点:
驾驭一些独立进餐的基本方法,变更进餐依靠的习惯。
活动打算:
生活区角活动:舀小勺
体育嬉戏:给小动物喂食
饭厅环境布置:自己吃饭真能干、小镜子若干、小奖品若干
活动过程:
感知探讨实践操作强化巩固
1、感知探讨
(1)餐厅环境布置自己吃饭真能干。用环境隐性的教化手段,让幼儿潜移默化感知,吃饭要自己吃。
(2)演示学用小勺。请几名幼儿演示各自用小勺的方法,然后让小挚友说说谁拿的方法对或不对。老师再示范讲解正确运用小勺的方法:左手扶碗,右手拿小勺,用拇指、食指和中指捏住勺柄,无名指和小指协作抵住,不宜捏得过低或过高。
(3)照镜子我们的牙齿真能干建议可利用吃点心时,发给每位幼儿一面小镜子,先张开小嘴照一照,望见嘴巴里有牙齿和咽喉部等,再拿一块点心放进嘴里,看看原来的点心怎么会变得越来越碎?最终是从哪里咽下去的?让幼儿直观感知一下,自己的牙齿真能干,吃东西时要咀嚼,一口一口咽下去,这样才能汲取养分长身体。
2、实践操作
(1)生活区角活动:在生活角里投放一些玻璃弹或各类豆粒等材料,让幼儿练习舀小勺,驾驭正确用小勺的方法。
(2)体育嬉戏给小动物喂食,让幼儿扮演饲养员,给小动物喂食(要用小勺舀起食物送进小动物嘴里)看哪组饲养员喂得又快又多。
(3)幼儿餐点时,留意督促提示幼儿要正确运用小勺,一勺一勺把食物舀进嘴里,要细嚼慢咽。对特别幼儿,先要求会嚼会咽,逐步要求自己拿勺吃。
3、强化巩固
建议可不定期地在午餐时搞一些小嘉奖,对那些能独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖品,激发幼儿独立进餐的主动性,逐步形成良好的进餐习惯。
活动延长
通过家园之窗,向家进步行幼儿独立进餐要求的宣扬,要求幼儿在家在园一个样,父母不要包办代替,尽可能坚持培育幼儿独立进餐的习惯,随时保持家园联系,沟通了解幼儿进餐的状况
小百科:午饭是一天之中,中午的饭食,时间一般在中午12点左右。一份养分丰富的午餐为人们供应整个下午的能量,合理搭配的午餐须要有主食:米饭或者面,北方也有以馒头为主食的;肉类:或者鸡蛋等供应蛋白质;蔬菜;汤等。
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