2健康教育服务.pptVIP

2.6规范档案管理（基层，5点要求）4分检查基层医疗卫生机构健康教育服务档案，规范管理应做到：1.要有专门的文件盒；2.文件盒外部要标识清楚；3.分类要合理；4.资料收集齐全、有目录；5.装订整齐、摆放整齐美观。档案管理均符合要求的机构得4分，有健康教育服务档案但管理不规范的扣2分，没有建立健康教育服务独立档案的不得分。2、项目管理2.1合理制订年度工作计划4分各基层医疗卫生机构根据辖区居民的基本情况、存在的主要健康问题及其行为危险因素流行情况以及可利用的社区资源等情况制定年度工作计划。健康教育工作计划应包括以下要素：1.背景；2.目标；3.工作内容、形式、次数、时间安排等；4.职责分工；5.经费预算；6.效果评价方法等。没有工作计划的每个机构扣4分，有工作计划但要素不全的每个要素扣0.5分，扣完为止。六、绩效考核指标及评分2、项目管理2.2建立协作机制4分县级疾病预防控制中心（健康教育中心）等专业公共卫生机构提供技术支撑，参与对基层医疗卫生机构的业务指导、督导考核、人员培训等工作。查阅相关的督导、考核或培训通知、日程安排等有关资料，有专业公共卫生机构参与项目工作的得4分，否则不得分。六、绩效考核指标及评分2、项目管理2.3开展项目督导考核8分各基层医疗卫生机构对承担基本公共卫生服务的村卫生室（或社区卫生服务站）进行督导检查，要求1个季度至少1次，全年督导检查覆盖辖区内所有的村卫生室（或社区卫生服务站）。六、绩效考核指标及评分2、健康教育项目管理2.3开展项目督导考核8分查阅基层医疗卫生机构对辖区内承担基本公共卫生服务的村卫生室（或社区卫生服务站）进行技术指导、督导考核的文件通知、工作记录等相关资料，每个季度至少开展1次督导检查的机构得4分，否则不得分；督导检查覆盖率达100%的机构得4分，否则不得分。六、绩效考核指标及评分2、健康教育项目管理2.4开展健康教育专项培训8分县级开展专项培训≥6学时/年达标得8分，不达标4分，未培训0分2.5全面总结年度工作开展情况（基层）4分健康教育工作总结应包括以下要素：1.主要工作完成情况；2.取得成效、经验与体会；3.存在问题；4.下一步工作打算。无工作总结的机构扣4分，有工作总结但要素不全的每个要素扣0.5分，扣完为止。六、绩效考核指标及评分3、健康教育专项资金管理统筹安排使用好专项资金，6分查阅健康教育支出汇总表和相关凭证。得分＝资金支出率（年健康教育服务实际支出总额／年获得健康教育服务资金总额×100%）×6分。六、绩效考核指标及评分4、服务开展情况4.1发放健康教育印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册和医学科普读物等，4分4.1.1每年提供不少于12种内容的印刷资料。每机构提供不同内容、不同种类的健康教育印刷资料≥12种/年4分。检查健康教育印刷资料及印刷单据（印刷厂送货单、出库清单等），健康教育印刷资料种类≥12种的得4分。无单独印刷资料文件盒（夹）的扣2分，资料包括有目录、发放记录、印刷资料样本，缺少每项扣0.5分。六、绩效考核指标及评分4、健康教育服务开展情况4.1发放健康教育印刷资料4.1.2健康教育印刷资料要求放置在候诊区、诊室、健康教育室等，及时补充更新。抽查资料放置区域，在规定区域内均有放置资料的得2分，否则不得分。六、绩效考核指标及评分4、健康教育服务开展情况4.2播放健康教育音像资料6分4.2.1每年在门诊候诊区、健教室、观察室内等区域播放音像资料。2分检查候诊区、观察室和健教室等播放区域，各区域均有播放音像资料的得2分，每少一个区域扣1分，扣完为止。六、绩效考核指标及评分4、健康教育服务开展情况4.2播放健康教育音像资料6分4.2.2播放音像资料不少于6种，包括VCD、DVD等视听传播资料，播放时间不少于2500小时。4分检查播放记录和核实音像资料（网络下载资料应刻录到光盘中存档备查），播放音像资料种类≥6种得2分，否则不得分；全年播放时间≥2500小时得2分，否则不得分。必须配备单独音像播放文件盒（夹），资料包括有目录、播放记录、影像佐证、音像资料样本，缺少每项扣0.5分。六、绩效考核指标及评分4、服务开展情况4.3设置健康教育宣传栏6分4.3.1乡镇卫生院（中心）≥2个、面积≥2m2/个，2分现场检查健康教育宣传栏设置情况，宣传栏数量≥2个且每个面积≥2平方米的得2分，否则不得分。4.3.2更新≥6次/年4分检查该宣传栏宣传记录档案，完整的档案包括单独的文件夹（盒）、目录、宣传栏制作单位及日期、出版内容和必要的出版时影像佐证，每少一项扣0.5分。全年更新次数≧6次的得4分，否则不得分。