2024年幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思

中班上学期美术教案《桃花开了》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能结合春天的特征进行添画,创建性地表现桃花的不同形态,学习用油水分别法画桃花,培育幼儿的观赏实力,快来看看幼儿园中班上学期美术《桃花开了》含反思教案吧。

活动目标

1.学习用油水分别法画桃花。

2.能结合春天的特征进行添画,创建性地表现桃花的不同形态。

3.培育幼儿的观赏实力。

4.激励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

活动打算

1.用形态各异的桃花图片在活动室里布置桃花园板块(有条件的幼儿园可带领幼儿实地视察桃花)。

2.相同的油画棒桃花范画2幅。

3.油画棒、各色水彩笔颜料、调色盘、水、毛笔。

4.绘画纸1张、毛笔1根(见幼儿活动资源包)

活动过程

1.带领幼儿观赏桃花图片,感受桃花的多种形态和缤纷色调,激发幼儿作画的爱好。

提问:看看你喜爱的桃花在哪里?说说喜爱的理由是什么?

小结:春天到来后,桃花在树枝上开放,粉红的颜色,五个花瓣,一朵朵,一枝枝,开满树,连成片,好漂亮的桃花!

2.向幼儿演示变魔术嬉戏,示范讲解油水分别画法。

(1)出示相同的两幅范画请幼儿比较:两幅画一样吗?

(2)老师取一幅范画,用魔术使其变样,示范讲解油水分别画法:用毛笔蘸适量水粉颜料,快速将画面匀称地进行罩染。

(3)请幼儿再次比较两幅范画:两幅画一样吗?哪里不一样?

3.幼儿学习作画,老师巡回指导。

(1)指导幼儿先用油画棒画出自己喜爱的桃花形态,并大胆添画春天的景色。

(2)指导幼儿用毛笔蘸取喜爱的水彩颜色,在画好的画面上进行罩染。重点视察幼儿蘸色、罩染的状况,激励和引导幼儿大胆尝试快速、匀称的罩染方法。

4.引导幼儿展示、观赏、评价作品。

(1)指导幼儿将作品进行展示,相互沟通、观赏。

(2)引导幼儿说说自己喜爱的作品,并说出理由。

活动延长:

将活动材料投放在美工区,激励幼儿接着学习油水分别作画,表现漂亮的春天。

可组织幼儿用油水分别合作绘画长卷画《漂亮的春天》。

教学反思:

整个活动,幼儿都表现出深厚的爱好,心情高涨,留意力集中,学习过程中幼儿的参加度很高,接受的也很快,总之在以后的活动中我们会留意这些方面的引导与教化,争取做得更好。

小百科:桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形,核果近球形,主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部,现已在世界温带国家及地区广泛种植,其繁殖以嫁接为主。桃花可制成桃花丸、桃花茶等食品。

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