同步练习:17.1关于电动机转动的猜想(原卷版).docVIP

同步练习:17.1关于电动机转动的猜想(原卷版).doc

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沪粤版九年级物理第十七章《电动机与发电机》

第1节关于电动机转动的猜想

同步练习

一、夯实基础

1.手机已成为人们现代生活中常用的一种通讯工具.一般的手机都有利用振动提示“来电”的装置.有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动,当叶片转动时,电动机也就跟着振动起来,从而带动手机振动.在如图所示的几种形状的叶片中,你认为能够实现上述振动功能的是()

A.B.C.D.

2.小明同学自己动手做了一个直流电动机模型,接通电路后发现电动机不转动,可当他拨了一下线圈后,电动机就快速转了起来,造成这一情况的原因可能是()

A.电源电压太低B.电刷接触不良C.电源正、负极接反了D.开始时,线圈处于平衡位置了

3.在制作简易电动机的过程中,要改变电动机的转动方向,可以()

A.改变通电电流的大小 B.将电源的正负极对调

C.换用磁性更强的磁铁 D.增加电动机的线圈匝数

4.关于摩托车和电动摩托车的比较,下列说法中错误的是()

A.摩托车装有排气管,电动摩托车也装有排气管

B.月球上不能使用摩托车,但能使用电动摩托车

C.摩托车行驶时会造成大气污染,电动摩托车行驶时不会造成大气污染

D.摩托车行驶时将汽油的化学能最终转化为机械能,电动摩托车行驶时将电能转化为机械能

5.请你根据本题图中的实验原理图找到对应的实际应用()

A.磁悬浮列车能悬浮

B.电风扇

C.手摇发电机

D.汽油机

6.电动机中换向器的作用应是()

A.自动改变线圈的转动方向

B.自动改变线圈中的电流方向

C.自动改变电源的电流方向

D.自动改变线圈的受力方向

7.如图,是实际电动机的两个主要的组成部分,甲的名称是,作用是,乙的名称是,作用是。

8.日常生活中,用到直流电动机和交流电动机的实例有:(各举几例)

直流电动机:;

交流电动机:。

9.直流电动机的缺点之一是。

10.巩店中学九年级(2)班物理实践小组在装置直流电动机模型后参加班级的实践成果展示交流会,在会上演示通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的过程,如图A所示,关于控制电动机的电路,可以有如下两种设计方案,方案一的电路元件见图B甲,有两个单刀双掷开关(当触片K1接通a时触片K2接通c,当触片K1接通b时触片K2接通d)和一个电源.方案三的电路元件见图B乙,只有一个单刀双掷开关(触片K接通a,或接通b),但有两个电源,请你任选其中一个设计方案(多选无效)完成电路图的连接.(操作过程中不得再改变电路中的接线)并请回答:

(1)如何改变电动机的转向方向?

(2)如何改变电动机的转速?

二、提升训练

1.下列所给的用电器中用到电动机的电器是()

A.电炉B.电风扇C.日光灯D.电热水器

2.下列将电能转化为机械能的用电器是()

A.发电机 B.电动机 C.日光灯 D.电热杯

3.在下列设备中,使用的电动机不是直流电动机的是()

A.电力机车 B.货运电瓶车 C.电磁起重机 D.家用电风扇

4.要改变直流电动机的转速,下列措施中可行的是()

A.把电源两极对调B.把磁铁的磁极对调

C.改变线圈中电流的大小D.同时对调电源两极和磁铁两极

5.实际应用中的直流电动机的定子的组成是()

A.线圈 B.机壳C.机壳和电磁铁 D.换向器和电刷

6.下列叙述中不属于电动机优点的是()

A.电动机开动和停止都比较方便B.电动机构造简单,体积小

C.电动机效率高,对环境无污染D.电动机要消耗能源

7.如图所示的电机示意图中,甲是;乙是;两者的原理是:甲:;乙:.

8.下列电器中,装有电动机的有,其中应用直流电动机的有。(填序号)

A.收音机B.复读机C.电视机D.电冰箱E.洗衣机F.吸尘器G.电热器H.电动剃须刀L.电铃

9.人们常说的“白色家电”,早期是指白色外壳的家电产品,由于冰箱和洗衣机内置的电动机体积较大,白颜色可以使庞大的机器看起来扁平一些,不那么突兀,同时白颜色可以有效的阻止机器内部能量的散失。现在是指能够减轻人们劳动强度

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