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人教版物理九年级(上册);导入新课;想想做做;;知识点2;使用滑动变阻器;变阻器的作用主要是通过调节其电阻值,改变电路中的电流.滑动变阻器一般只在实验室中应用.有些家用电器音量调节的器件也是一种变阻器,通常称为电位器。;;能表示出阻值的变阻器。;课堂小结;1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是()
A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的
B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的
C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的
D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的;2、小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电路,其中正确的是();3、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向左端滑动时接入电路的电阻变大,应选择下列哪种接法()
A.M接A,N接B
B.M接C,N接D
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D;4、图所示的四个电路中,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮的是();5.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是()
A.甲和乙 B.甲和丙
C.甲和丁 D.乙和丁;6、如图为旋转式变阻器的结构图,A、B.C为变阻器的三个接线柱,P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯光变亮,则应连接接线柱___(选填“A.B”、“B.C”或“A.C”)和灯泡___联后接入电路中。;7、小明学习“用滑动变阻器改变电流”的知识后,猜想用滑动变阻器能否改变用电器两端电压呢?设计了如图所示的实物连接图,其中小灯泡上标有“2.5V”字样,滑动变阻器上标有“20Ω1.5A”字样.
(1)滑动变阻器上标有“20Ω1.5A”字样的含义是_____.
(2)正当小明准备闭合开关进行实验时,小刚发现该电路连接有错误或不恰当的地方,请你指出
电路连接时错误或不恰当的地方
①________________;
②_______________;
③_______________;;8、一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面???接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_____,观察_____可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反
映风力大小的性能,可采取的方法
是__________.;9、在“用滑动变阻器改变电路电流”试验中,连接电路时,电键应处于___状态;在图(a)所示电路中,闭合电键前,滑片应移到变阻器的___端(选填“左”或“右”),试接触后发现电流表的表盘如图(b)所示,发生这一现象的原因是___.经思考后,重新连接进行实验,闭合电键后,电流表的示数如图(b)所示,此时电路中电流为___A。;10、如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节点灯从亮到熄灭的电路是()
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