一年级新生入学家长会.pptVIP

根据孩子的学习进度，家长每天出口算题20道，让孩子算，天长日久，提高孩子的心算和口算速度，减少错题率。01如果家长出题有困难，可到书店购买与青岛版数学教材同步的《口算天天练》和《应用题天天练》。02第三：每天坚持练口算的习惯孩子家庭作业突出存在的问题：作业本使用混乱，有些孩子甚至不做家庭作业等。1口头作业，也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音，生词，背诵课文，这些预习、复习工作，每天都应该认真监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超出其他孩子。2第四：认真完成作业的习惯孩子刚刚起步，家长不能放松，希望家长也坐下来，每天检查作业，有针对性的做好辅导工作（鼓励孩子不懂就问，不要烦躁，嫌孩子问的多，建议家长不要直接把答案告诉孩子。成绩不够理想的孩子，往往是依赖性比较强，不愿独立思考。），不能代替孩子写作业。每次作业我们要签名。关注书写姿势，养成认真书写的好习惯。鼓励孩子自己收拾书包，不要忘记带作业和学习用品（包括彩笔，学具等）（课程表）建议（二）生活习惯按时作息，生活有规律；（晚上九点之前要睡觉，早上六点半之前要起床，根据季节，适度调整）设闹钟。生活自理能力的培养；自己整理自己的房间和学习用品，自己的事情自己做。要养成勤剪指甲、勤换衣服、勤洗头、洗衣服，勤洗澡的习惯。平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏机。周五、周六适当安排时间看看少儿节目。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。而习惯的养成非一朝一夕之事。我们可以慢慢来，从现在开始，督促孩子，使他们逐渐形成一种规律。01做值日时，提前十分钟入校。（临时没有安排值日，到时通知家长）（三）劳动习惯的培养02讲文明懂礼貌，主动与老师家长问好，不乱扔垃圾，不随地吐痰等，让孩子做一个文明、快乐的孩子。（四）文明礼貌铅笔的选择。Hb的，最好是５枝左右，削好。橡皮擦的选择：绘图橡皮，不准带玩具橡皮。铅笔盒的选择：简易的铅笔盒，最好是笔袋。书包：应选用轻便、合适，以能装上书为宜。本子：四线方格2本，方格本2本，米字格的纸两本，记作业本1本。一个水壶：在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，早晨在家装上一杯。同时，家长要不定时检查孩子的书包，看看有没有玩具或危险品。（以上物品均写上名字）给大家的几点建议：1.学习用品的准备在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。教育孩子要学会沟通。要关心孩子在校听课的情况。要多鼓励少批评。给大家的几点建议：010302良好的阅读习惯是孩子一生的财富本学期语文学习目标：能熟练地读、写声母，韵母，拼读整体认读音节，认识汉字，会写字，读、背课文。01课外阅读推荐：见《手册》02什么是阅读01这里说的阅读不是指读语文书，而是指博览群书；不是指一时兴起的散读，而是每天都自觉地读；不是上学时才有的读书，而是一辈子都会自觉地读。爱阅读的孩子会有优雅的气质，会有与众不同的眼光，会有不断更新的知识，会有不同凡响的谈吐和思辨能力。这些优秀、美好的东西都是阅读薰出来的，不是一朝一夕形成的。02每天尽量抽出时间和孩子一起阅读，或读书给他听，或跟他讨论。这样坚持的时间越长越好。01每天的15分钟的读书作业和每周1小时的读书作业要不折不扣地完成好。02随时把学生读过的书写成读书卡片汇报给我，我用来做评比的依据。03每天都让孩子随身携带一本课外书，课上学有余力的孩子就可以看书。我会抽查。04定期给孩子买书，不要舍不得花钱，经常和孩子到书店看书。孩子最好有自己的书橱。05建议：————静待花开——一年级新生入学家长会青岛振华路小学一年级2班2016.8.25班主任：矫晓燕（任教学科：数学、语文）2000年毕业于青岛大学师范学院，从事班主任工作15年。致力于把学生心理健康教育渗透到班主任的班级管理和教育教学中。国家二级心理咨询师，先后参加过心理沙盘游戏疗法、心理绘画疗法等心理辅导技术的学习，经常为学生进行心理团体辅导和个别辅导。01英语老师：季海玲有丰富的英语教学经验，善于激发学生的学习兴趣。性格温和，和蔼可亲，深受学生们的喜爱。对待工作认真负责。02任课教师情况介绍相识是缘，欢迎大家的到来！安全、健康、习惯、课外阅读、家校配合校园安全工作是每个学生的健康成长，每个家庭幸福的根本保障。安全是保障0102上下楼梯要有序。C室外游戏要适度。B室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀