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2024年新编五年级上册
小学科学知识点(精选重要考点)
第一单元《光》
1-1.像电灯这样自己发光的物体叫做光源。
1-1.你所知道的光源。
答:太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、萤火虫、打开的手电筒……
1-1.月亮、汽车后视镜为非光源。
1-1.光源的特征:正在发光;自身发光。
1-2.光是以直线的形式传播的。光的传播速度是每秒30万千米。
1-2.光沿直线传播的例子:皮影戏、日食、路灯、日出等。
1-3.影子产生的条件:光源、遮挡物、屏。
1-3.日食:太阳、月球、地球
月食:太阳、地球、月球
1-4.光从空气斜射入水中时,传播方向会发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生
偏折,进而改变我们看到的现象。
1-4.一条鱼反射的光经左右两个分界面后改变方向,分别进入人眼,看起来就是两条鱼了。
1-4.铅笔倾斜放入时在水面处“折断”;铅笔垂直放入时没有明显变化。
1-5.光从空气斜射入水中,会改变传播方向,科学上把这种现象称为光的折射。
1-5.手电筒的白光通过三棱镜后,在白纸上出现了不同颜色的光。
1-5.白光是由许多不同颜色的光组成的,当白光进入棱镜时,由于不同颜色的光发生折射
的程度不一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。
1-5.绝大多数单色光也可以分解成红、绿、蓝三种色光。
1-5.当快速旋转彩色轮时,会看到彩色轮接近白色。
1-6.光在沿直线传播的过程中,如果碰到物体,就有一部分光线从物体表面被反射回去,
这种现象叫作光的反射。也叫发光。
1-6.与镜面反射相同,任何物体都能反射光,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。
我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
1-6.照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡发出的向上的光反射到下方,和本来向下的光合在一起,增加亮度。
1-6.教室的墙壁为什么要涂成白色?
因为白色物体反光能力较强
1-6.光的反射的应用:医生的额镜、汽车后视镜、测量地月距离。
1-6.为了在夜里看清物体,我们的瞳孔会放大;遇到刺眼的亮光时,我们的瞳孔会缩小。
1-7.潜望镜原理:远处的物体反射的光照射到潜望镜的平面镜上,经过两次反射,进入人
1
眼,人便看到了远处的物体。
1-7.潜望镜上下各有一面倾斜45°角的平面镜。
第二单元《地球表面的变化》
2-1.是什么力量塑造了地球表面的面貌?
(1)大自然的力量,比如风、雨、地震、泥石流等。
(2)地质力量。
(3)重力。
2-1.生物和人类的活动对地球表面会造成影响吗?
(1)会造成影响,比如乱砍滥伐、排放污水等。
(2)会造成影响,比如人类修建高楼大厦。
(3)生物和人类的活动都会对地球表面造成影响。
2-1.地球表面
(1)我国的地势西高东低,西部多山地、高原,东部多平原。
(2)球的表面由海洋和陆地组成,海洋面积比陆地面积大。海洋多处分布,大陆分布
不均;海洋的分布广,而大陆分布很少。
(3)陆地大概占地球表面的30%,海洋占70%,海洋比陆地多很多。陆地大部分分部
在北边,海洋在南边。
(4)图上的陆地颜色越深,高度越高。
2-1.
2-1.地形变化的影响因素:地壳运动、火山喷发、风的作用、流水的作用等。
2-2.地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、地核三个圈层。
2-2.岩浆岩:玄武岩、浮石、花岗岩。
沉积岩:砾岩、砂岩、页岩。、
变质岩:大理岩、板岩。
2-2.地壳在不断地运动,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过地震和火山喷发让我
们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,形成褶皱和断层等地质构造。
2-2.地球内部运动和外力作用是形成和塑造地球表面多种地形地貌的原因。
2-3.地震发生后,会给地表带来哪些改变?
2
地面断裂、隆起,引起山体滑坡、泥石流、阻塞河道形成堰塞湖……强烈的地震会使
一个地区的地形地貌发生巨大的改变。
2-3.做模拟实验时,将小盒的两半迅速拉开或挤压,泥会分离或碰撞,形状发生了变化。
我们认为地震是地壳运动使岩
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