三原色加色法原理大班美术教案.docVIP

?三原色加色法原理大班美术教案

第一章：认识三原色

教学目标：

1.让幼儿认识红、黄、蓝三种基本颜色，了解它们被称为三原色。

2.引导幼儿通过观察、实践，理解三原色加色法的基本原理。

教学重点：

1.认识三原色（红、黄、蓝）。

2.理解三原色加色法的基本原理。

教学难点：

1.掌握三原色加色法的实际操作。

教学准备：

1.红、黄、蓝三种颜色的颜料。

2.画纸、画笔等绘画工具。

教学过程：

1.导入：教师向幼儿展示红、黄、蓝三种颜色的颜料，引导幼儿观察并说出它们的名称。

2.讲解：教师讲解三原色的概念，即红、黄、蓝三种颜色是基本颜色，它们可以组合成其他颜色。

3.实践：教师指导幼儿用画笔分别蘸取红、黄、蓝颜料，在画纸上进行涂鸦，尝试组合出其他颜色。

作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找生活中的三原色物品，并拍照记录。

第二章：三原色混合

教学目标：

1.巩固幼儿对三原色的认识。

2.引导幼儿通过实践，掌握三原色混合的方法。

教学重点：

1.掌握三原色混合的方法。

教学难点：

1.幼儿在实践中能够正确混合三原色。

教学准备：

1.红、黄、蓝三种颜色的颜料。

2.画纸、画笔等绘画工具。

教学过程：

1.复习：教师提问幼儿关于三原色的问题，引导幼儿回顾上一章的内容。

2.讲解：教师讲解三原色混合的方法，即两种颜色相加可以混合出新的颜色。

3.实践：教师指导幼儿用画笔分别蘸取红、黄、蓝颜料，将两种颜色相加，尝试混合出新的颜色。

作业：让幼儿回家后，与家长一起尝试用红、黄、蓝颜料混合出新的颜色，并记录下来。

第三章：三原色加色法绘画

教学目标：

1.培养幼儿对绘画的兴趣。

2.引导幼儿运用三原色加色法进行绘画创作。

教学重点：

1.运用三原色加色法进行绘画创作。

教学难点：

1.幼儿在绘画创作中能够灵活运用三原色加色法。

教学准备：

1.红、黄、蓝三种颜色的颜料。

2.画纸、画笔等绘画工具。

教学过程：

1.导入：教师向幼儿展示一些用三原色加色法创作的绘画作品，激发幼儿的兴趣。

2.讲解：教师讲解如何运用三原色加色法进行绘画创作。

3.实践：教师指导幼儿用画笔蘸取红、黄、蓝颜料，尝试进行绘画创作。

作业：让幼儿回家后，与家长一起尝试用三原色加色法进行绘画创作，并展示给家长。

第四章：色彩认知与搭配

教学目标：

1.培养幼儿对色彩的认知能力。

2.引导幼儿学习色彩搭配的基本原则。

教学重点：

1.色彩认知能力。

2.色彩搭配的基本原则。

教学难点：

1.幼儿能够辨别和运用基本色彩。

2.幼儿能够灵活运用色彩搭配原则。

教学准备：

1.各种颜色的颜料、画纸、画笔等绘画工具。

2.色彩搭配实例图片。

教学过程：

1.复习：教师提问幼儿关于色彩的问题，引导幼儿回顾前三章的内容。

2.讲解：教师讲解色彩的基本知识和色彩搭配的原则。

3.实践：教师指导幼儿尝试运用所学的色彩知识和搭配原则进行绘画创作。

作业：让幼儿回家后，与家长一起尝试用所学的色彩知识和搭配原则进行绘画创作，并展示给家长。

第五章：作品欣赏与评价

教学目标：

1.培养幼儿的审美能力。

2.引导幼儿学会欣赏和评价他人的作品。

教学重点：

1.培养幼儿的审美能力。

2.学会欣赏和评价他人的作品。

教学难点：

1.幼儿能够独立进行审美评价。

2.

第六章：色彩情感表达

教学目标：

1.引导幼儿理解色彩与情感的关系。

2.培养幼儿运用色彩表达自己的情绪和感受。

教学重点：

1.理解色彩与情感的关系。

2.运用色彩表达情绪和感受。

教学难点：

1.幼儿能够通过色彩表达自己的情感。

教学准备：

1.各种颜色的颜料、画纸、画笔等绘画工具。

2.情感表达实例图片。

教学过程：

1.导入：教师向幼儿展示一些用色彩表达情感的绘画作品，引导幼儿观察和感受。

2.讲解：教师讲解色彩与情感的关系，引导幼儿理解不同颜色可以代表不同的情绪和感受。

3.实践：教师指导幼儿尝试运用所学的色彩与情感关系进行绘画创作，表达自己的情绪和感受。

作业：让幼儿回家后，与家长一起尝试用色彩表达自己的情绪和感受，并展示给家长。

第七章：创意色彩画

教学目标：

1.培养幼儿的创意想象力。

2.引导幼儿运用创意色彩画的表现手法。

教学重点：

1.培养幼儿的创意想象力。

2.运用创意色彩画的表现手法。

教学难点：

1.幼儿能够独立进行创意想象。

2.幼儿能够灵活运用创意色彩画的表现手法。

教学准备：

1.各种颜色的颜料、画纸、画笔等绘画工具。

2.创意色彩画实例图片。

教学过程：

1.复习：教师提问幼儿关于创意色彩画的问题，引导幼儿回顾前章的内容。

2.讲解：教师讲解创意色彩画的表现手法和技巧。

3.实践：教师