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二年级心理健康教案5篇
(实用版)
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二年级心理健康教案5篇
教案是教师为了顺利开展教学提早起草的教学文书,教案的内容
是能够看出一个教师的综合能力的,我们一定要认真准备,下面是本
店铺为您分享的二年级心理健康教案5篇,感谢您的参阅。
二年级心理健康教案篇1
一、设计说明
心理素质是培养其他素质的基础,是学生能动发展主体自身的内
部根据。对学生进行心理健康教育是学生成长的需要,也是社会发展
的需要。
学生生活在集体中,每天都要与不同的人进行交往,那么如何才
能让学生有正确的交往态度和方法呢?这是心理健康教育的一项重
要内容。我认为在活动中渗透对学生来说特别有效。为此,我设计了
以《拥有一个快乐的集体》为主题的心理健康教育活动课。
二、活动设计
名称:拥有一个快乐的集体;形式:游戏;适用年级:二、三年
级;目的:①知道在人际交往中会遇到许多困难,遇到困难时应勇敢
地面对。②以游戏的形式对学生的消极情绪进行疏导,并在游戏中渗
透一些处理情绪困扰的方法。
三、活动过程
⑴创设轻松的心理氛围,游戏——对诗。
树林是(XX)的集体;繁星是(XX)的集体;大海是(XX)的集体;学
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校是(XX)的集体;二(3)班是(XX)的集体。
⑵教师小结:对呀,二(3)班就是我们的集体,在这个大集体中
有吴高泉,有邵珊。还有朱老师。那么多人生活在一起,天天都会碰
到许多事,你能自己处理好吗?
⑶进行心理测试。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)
①
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