肠造口的护理查房.pptVIP

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  • 2024-07-13 发布于北京
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优质护理核心五:夯实基础护理

晨间护理四部曲:一问(问候病人)二看(查看病情)三做(基础护理)四教(健康宣教)优质护理核心六:健康教育敢说会说

协调沟通用心用情健康教育在病人想问之前;专业叮嘱在病人不了解之前;可能出现的问题解决在没有出现之前输液前沟通什么;发药时沟通什么;扫床前沟通什么;检查前沟通什么;劝走探视时怎么沟通;就事不能说事把患者的事放在心上(答应了-忘了-应付)健康教育的切入点:1.某一种病2.某一项特殊的诊疗措施3.某种手术4.某一项检查5.某一种特殊药物6.某一项护理措施一个关于中美护理工作时间分布的比较55%用于病人沟通病情看护美国护士工作时间分配15%用于病人沟通病人诊疗服务中国护士工作时间分配优质护理核心七:提升护士职业价值感通过开展优质护理服务工程:使我们的护士在健康指导中传授知识,在日常教育中展现自我,在护理操作中判断病情,在专业护理中体现价值,得到患者的认可,医生的信任、领导的赞扬、社会和政府的肯定,我们的护士也满意了,护士的职业价值感提升了。“只有满意的护士才有满意的病人”优点包病人护理医师满意度病人满意度*护士责任感护士价值感存在的问题:1、护士对优质护理的认知度不高,从思想上不重视。2、护理人

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