原创力文档- 1、本文档共28页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单元标题2021版劳动实践河北科学技术出版社一年级下册全册教案教学内容1让学生认识到知识源于书本，我们要保护好书本2通过本节课的学习使学生学会包书皮的方法教学目标3小朋友能够自己动手包书皮，并能规范书名班级和姓名教具书本书皮剪刀书名卡班级名字卡姓名卡准备1希望每个小朋友都能参与本节课的教学教学过程1学生先看自己的书和本，然后比较谁更保护好书2然后教师示范如何用书皮包裹书页，以及
目录
单元题目
1动手保护书和本
2整理我的小书包
3整理我的小书桌
4我为电池安个家
5摆放餐具我能行
6自己动手装电池
7我是小小值日生
8我给小花来浇水
课时计划
月日星期本学期—节
教学内容动手保护书和本
1、让学生意识到知识源于书本，我们要保护好书本。
2、通过本节课的学习使学生学会包书皮的方法。
教学目标
3、谈一谈保护书本的方法
4、寻找养成爱护书本好习惯的方法。
教学重点、难包书皮的方法和爱护书本好习惯的养成方法
点
J、、、
教具（学具）书本、书皮
准备
教学过程
教师活动学生活动
一、我要做
1、看看我们的书和本。学生比较看谁
师：我们学习的知识来源于书本，所以书本是我们课上最好的朋的书本保存的
友，我们要保护好书本。书本一不小心就会卷边，折角。看一看自好
己和同桌的书本谁保护的好。
二、做中学
1、套书皮。用商店里买的塑料书皮套在书本上。
①选择材质较硬大小合适自己喜欢的塑料书皮。在老师的指导
②打开书皮把书的封面轻轻地塞进书皮左侧。下学生动手操
③把书翻过来，把封底轻轻地塞进书皮的右侧。作
④把口取纸粘在书皮的右下角，整齐地写好班级姓名。
2、包书皮
利用废旧报纸挂历等自己手动
包书皮。
学生动手包书
皮
注意：包书皮要选择材质较
硬、结实、耐用环保的纸。
书皮包好后要规范地书写书
名、班级和姓名。
使用剪刀是要注意安全。
三、做中提高爱护书本方法多
1、我们要按照老师的要求去做，把书本上写字、画勾时要认
真书写要工整。
2、妈妈告诉我，写字时动作、姿势要规范，不要让右胳膊肘
把书角卷起来。
3、从书包里取方书都要小心。我的本子就是这样不小心车坏
了。学生讨论保护
4、我们可以用折纸给书本做护角，不仅好看实用，还锻炼动书本的方法手能力。
四、做中成长
爱
文档评论（0）