人教版九年级化学上册第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学习题含答案.pdf

第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学

一、选择——基础知识运用

1.以下有关蜡烛燃烧的表达错误的选项是()

A.可观看到蜡烛燃烧产生敞亮的火焰，火焰分三层

B.蜡烛熔化产生“烛泪”

C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾

D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，不能被点燃

2.咱们研究和进展化学学科的最大体的手腕是（）

A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精准运算

3.咱们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探讨，以下关于“用排水法搜集人呼出的气体”

的实验操作的表达正确的选项是（）

A.将集气瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里

B.气体集满后，先将集气瓶拿出水面，再盖上玻璃片

C.将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上

D.可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等历时再从水中掏出

4.在对人体吸入的空气和呼出的气体进行的实验探讨的进程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各

滴入少量澄清石灰水，振荡，发觉只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是

（）

A.吸入的空气中不含二氧化碳

B.呼出的气体全数是二氧化碳

C.二氧化碳在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高

D.氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低

5.通过探讨“咱们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验，得出的结论中，正确的选项是

()

A.咱们吸入的气体全数是氧气

B.咱们呼出的气体全数是二氧化碳

C.咱们呼出的气体极易溶于水

D.咱们呼出的气体中含有二氧化碳

6.将燃着的木条别离插入如下图的集气瓶中，显现的现象为（）

A.左熄灭，右变旺B.左变旺，右熄灭

C.都变旺D.都熄灭

7.以下是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的活动探讨中提出的一

些说法，其中错误的选项是（）

A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

B.判定呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠

D.证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺

8.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按

教材上所学的闻气味的方式去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探讨的哪个环节（）

A.提出问题B.制定打算C.进行实验D.得出结论

二、解答——知识提高运用

9.蜡烛火焰分为_________、_________、_________，其中_________的温度最高。

10.对吸入的空气和呼出的气体成份进行比较后发觉：吸入空气中的氧气比呼出气体中的氧气含

量_________，但吸入空气中的_________比呼出的气体中的_________含量低。

11.下面是一学习小组针对科学探讨提出的几个问题，请将以下所述大体环节补充完整.

（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探讨中的_________环节；

（2）“呼出的气体中必然有二氧化碳”属科学探讨中的_________环节；

（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探讨中的_________环节；

（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发觉石灰水变浑浊，这属于科学探讨中的_________环节；

（5）“那个实验既简单，现象又明显”，某同窗的这句话属于科学探讨中的_________环节.

上述各环节的正确顺序是_________.（填上述数字序号）

12.某爱好小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探讨。

【查阅资料】蜡烛的要紧成份是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。

【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观看到_________，证明有水生成。

（2）用涂有