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道德与法治;实践探究题;;1.(2023·武汉)【心系国家发展】
党的二十大报告指出:“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
某校九年级(3)班开展“学习二十大·奋进新征程”主题探究活动,请你加入以下任务组,并参与完成相应任务。;【宣传组】
(1)进入新时代,我国推进中国式现代化取得了举世瞩目的重大成就。请你说说中国式现代化建设给我们生活带来的新变化。;【规划组】
某县地处丘陵,山中有形态各异的石头,盛产柑橘、甜橙等农产品。该县是革命老区,有多处革命旧址,是远近闻名的武术之乡。矿产开采曾是该县支柱产业,近年来,该县矿产资源存量逐渐减少,矿区存在植被破坏、水土流失现象,发展面临困境。
(2)请你结合材料,运用所学知识为该县发展建言献策。;示例:①植树造林,保护生态,美化环境。②发展柑橘、甜橙等优势农产品种植及加工,成立专业合作社,通过电商平台等多渠道扩大农副产品销量。③利用地貌、农业特色,发展观光农业、乡村旅游、民宿经济等绿色产业。④依托革命旧址、武术文化,深度发掘具有本地特色的革命文化、传统文化,促进文化发展。;2.(2023·潜江模拟)【道德践行】
1963年3月5日,毛泽东主席的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表,自此,每年3月5日定为学雷锋纪念日,3月定为学雷锋月,全国广泛开展学习雷锋的活动。在纪念毛泽东主席为雷锋同志题词60周年之际,某校开展“雷锋精神”进校园活动,九年级(1)班为响应学校号召,决定召开“讲好雷锋故事”主题班会,请你参与并完成下列任务。
(1)请你设计班会具体步骤。;①了解雷锋生平、观看雷锋视频、唱有关雷锋的歌曲等。
②围绕主题进行总结、发出学习雷锋倡议等。;如图是小明同学搜集的资料:
(3)上述资料分别体现出雷锋身上具备哪些优秀品质?;(4)学习???锋精神重在行动,请你列举生活中践行雷锋精神的事例。;(6)通过参与这次主题班会,你有哪些收获?(多角度作答);3.(2023·随州)活动与探究【致力文化强市绣出神韵随州新画卷】
随州是华夏文明的发祥地、青铜礼器巅峰见证地、古代治理智慧集成地、鄂豫地区重要革命根据地。随州是国家历史文化名城,神农文化、曾随文化(编钟文化)、治理文化、红色文化、詹王文化等文化资源深厚悠久、丰富多样,蕴含着中华优秀文化的基因和精髓,绽放出跨越时空的历史文化魅力。
为了帮助学生了解和感受随州历史文化,学校决定组织一次“文化之旅”研学活动,向全校同学征集活动方案,请你参与活动并完成本次研学活动方案。;××学校××研学活动方案;4.(2023·安徽)【家国情怀使命担当】
征途如画,奋斗如歌。党的二十大报告中,奋斗的时代要求贯穿全篇。某校以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动,请你参与。
★家国情怀奋斗起航
信息一从“两弹一星”到载人航天,从三峡大坝到港珠澳大桥,再到高铁、探月工程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程,创造了世界发展的奇迹。;信息二为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中,一代代农业科学家接续奋斗,坚守在祖国广袤大地上。从“生命不息,奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒,到五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安,再到玉米地里“追着太阳跑”的番兴明,他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。
(1)结合信息一,列举中华民族精神的两种具体体现。;(2)结合信息二,说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理。;★使命担当从我做起
主题演讲历史的长河,青春的呐喊震动寰宇、响彻云霄。无数青年在血与火的淬炼中奋起救国、兴国、强国:31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇,都要在自己所处的时代条件下创造历史。
(3)国家兴亡,匹夫有责。结合主题演讲,运用所学知识对此加以说明。;我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(言之有理即可);(4)结合探究性学习活动,请你将以下倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息)
倡议书
亲爱的同学们:
奋斗从来都不是空洞的口号,而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议:;①学习上,
②生活中,
……
倡议人:×××
×年×月×日;5.(20
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