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第一单元综合精练培优提升过关检测
一、基础知识积累与应用
1.下列有关课文内容的表述,正确的一项是(???)
A.《走月亮》写的是作者想象自己与阿妈一起在月亮上散步的情景。
B.冰心在《繁星》一文中写了她在三个不同时期观看繁星的情景。
C.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序描绘钱塘江大潮的奇观。
D.《秋晚的江上》一文中,诗人向我们描绘了秋天清晨时美妙的江景。
2.下列各组词语中,加点字注音完全正确的是哪一项?(???)
A.屹立(qǐ) B.半明半昧(wèi)
C.睡眠(mín) D.鸟巢(cháo)
3.“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。”这句话中“观”的意思是(????)
A.看。 B.景观或样子。C.对事物的认识或看法。
4.读拼音,写词语。
5.根据语境,看拼音写词话。
(1)暴雨的wēilì()减弱了,雨水顺着wūyán()流到地上。
(2)tǎnɡruò()你拉开窗帘,透过窗户看着对面大楼shǎnshuò()的灯光,这多少会让你感到些慰藉,此时的人们应该已经进入tiánmì()的mèngxiāng()了吧。
6.课文内容回顾与拓展运用。
(1)我们踮着脚往东望去,江面还是,看不出有什么变化。过了一会儿,响声,只见东边的地方出现了,人群又沸腾起来。
(2)《鹿柴》是唐代诗人的作品,其中描写山林景色的诗句是:“,。”描写山林寂静的诗句是:“,。”
7.写出下列句子运用的修辞手法。
(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?()
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。()
(3)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……()()
(4)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。()
8.选词填空。
陆续???????继续?????持续?????连续
演出就要开始了,我和妈妈()走进剧院。演出一小时后,中间休息十分钟,又()演出。一位演员表演很出色,()唱了三首歌曲,我和妈妈为她热烈鼓掌,掌声()了好几分钟。
9.口语交际。
环境污染日益严重,随处可见的垃圾、工厂排放的废气、汽车尾气等威胁着人类,为了保护环境我们能做些什么呢?请你把对话补充完整。
丁丁:为了减少空气污染,我们出门时可以尽量骑自行车或者步行。
张强:我们可以。
丁晓:我们还可以。
二、阅读与鉴赏
课内片段阅读。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
10.读文段,你脑海中浮现的画面是()
A.月夜升起图 B.月亮牵星图
C.月下溪景图 D.月下田园图
11.“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了的修辞手法,生动形象地描写了的画面。
12.从句中加点的两个“流”字,我们可以感受到()的情感。
A.欢快幸福 B.温馨可爱
C.春意盎然 D.和谐共生
13.朗读“啊,我和阿妈走月亮”时,语调应该是()的。
A.舒缓而激动 B.舒缓而陶醉
C.急促而迫切 D.急促而喜悦
14.选文主要写了“我”和阿妈在走月亮,表达了作者对之情。
在参观完钱塘江之后,奇奇搜集到有关钱塘江潮的文章,请阅读文章并完成习题。
仰止钱塘潮
佚名
①一年一度的钱塘潮,总是吸引成千上万的人。观钱塘潮,我渴望已久,今天终于如愿以偿,目睹了钱塘江潮惊天动地的非凡场面。
②今天,钱塘水一如既往地流淌着,两岸却挤满了人山人海的观潮者。有人翘首引颈探望江水,看看有没有动静;有人交头接耳,窃窃私语;有人扶老携幼,想挤占观潮的最佳位置。
③“来啦!海潮要过来了!”突然有人大声喊道。人海涌动,人
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