2023-2024学年广东省汕尾市高一下学期7月期末教学质量监测数学试题(含解析).docx

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2023-2024学年广东省汕尾市高一下学期7月期末教学质量监测

数学试题

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.DC+

A.DB B.BC C.AD D.CB

2.已知复数z=12+3

A.12?32i B.?

3.若高为3的圆锥的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的母线长为(????)

A.5 B.6 C.2

4.若tanα=3,则1+sin2α

A.?1 B.2 C.32 D.

5.已知a,b是两条直线,α,β是两个平面,下列命题正确的是(????)

A.若a//α,b//α,则a/?/b

B.若α/?/β,a?α,b?β,则a,b是异面直线

C.若a?α,b?α,a//β,b//β,则α/?/β

D.若α⊥β,a?α,α∩β=b,a⊥b

6.已知向量a=(2,3),b=(1,0),则向量a?

A.?(1,0) B.(2,0) C.(0,3)

7.已知在四棱锥P?ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为4的正方形,直线PD与平面ABCD.所成角的正弦值为22,则该四棱锥的外接球的表面积为(????)

A.16π B.32π C.48π D.64π

8.在?ABC中,AB=AC,点O为?ABC

垂心,且满足AO=xAB+yAC,cos∠BAC=1

A.?12 B.?1 C.14

二、多选题:本题共3小题,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.已知f(x)=sin2ωx+π3(ω0)的最小正周期为

A.ω=1

B.函数f(x)的图象关于直线x=?π6对称

C.函数f(x)在区间?π3,π12上单调递增

D.

10.下列命题正确的有(????)

A.若z1?z2∈R,则z1,z2互为共轭复数

B.在矩形ABCD中,AB+AD=AB?AD

C.已知点P在?ABC所在的平面内,且PA?PB=PB?PC

11.如图,点P是棱长为2的正方体ABCD?A1B1C1D1的表面上一个动点,F

A.存在点P使得AP⊥A1C

B.若点P满足AP⊥BF,则动点P的轨迹长度为25

C.若点P满足PF//平面A1C1D时,动点P的轨迹是正六边形

D.当点

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.化简计算:sin20°cos110°

13.若复数z=a+bi(a,b∈R,a0)的模为5,虚部为4,则复数z=??????????.

14.已知在?ABC中,AC=43,∠B=π3,则AB?

四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.(本小题12分)

已知向量a=(1,3

(1)证明:(

(2)求a与b的夹角.

16.(本小题12分)

如图,在四棱锥P?ABCD中,BC//AD,PA=PB=AB=BC=12AD,E

(1)证明:CE//平面PAB.

(2)若AD⊥平面PAB,PA=2,求三棱锥E?PAB的体积.

17.(本小题12分)

记?ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2bcos

(1)求B;

(2)设b=9,若点M是边AC上一点,2AM=MC,且∠MAB=∠MBA,求a,c.

18.(本小题12分)

在四棱锥P?ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BCA=∠CDA=30°,PA⊥平面ABCD,E,F分别为

(1)求证:平面PAC⊥平面AEF;

(2)求二面角E?AC?B的大小.

19.(本小题12分)

设fx是定义在区间D上的函数,如果对任意的x1,x2∈D,有fx1+x2

(1)已知函数fx

(ⅰ)fx

(ⅱ)函数fx

(2)已知函数gx=ax2+x?1x2,其中实数a0,且函数

答案解析

1.A?

【解析】解:DC+AB?AC=

2.D?

【解析】z3

故选:D.

3.C?

【解析】设底面半径为r,母线长为l,侧面展开是一个半圆,

∴12?2πl=2πr

∴?=l2?r

故选:C.

4.B?

【解析】因为tanα=3

所以1+

=sin

故选:B.

5.D?

【解析】对于A,若a//α,b//α,则a,b可能平行,相交或异面,故A错误;

对于B,若α//β,a?α,b?β,则a,b可能异面或平行,故B错误;

对于C,根据面面平行的判定定理可知,必须添加a,b相交,才有α/?/β,故C错误;

对于D,根据面面垂直的性质定理可知D正确.

故选:D

6.A?

【解析】a?b=(1,3),向量

即|a

(a

故选:A.

7.C?

【解析】如图所示,四棱锥P?ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是边长

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