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1.掌握10以内数的加减混合运算顺序和计算方法。
2.根据图中的内容正确列出加减混合运算的算式。
根据图中的内容正确列出加减混合运算的算式。
【学习目标】
【学习难点】
掌握10以内数的加减混合运算顺序和计算方法。
【学习重点】
9
3
9
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同桌之间讲一讲故事。
说一说你从图中找到的数学信息,你能提出一个数学问题吗?
原来有4只。
飞来3只。
又飞走2只。
用一个算式来表示天鹅只数的变化,该怎样表示呢?
用三角形表示天鹅。
你会计算吗?按照什么顺序计算呢?
+-=(只)
2
5
读作:4加3减2等于5。
按照从左往右的顺序计算。
口答:现在湖里有5只天鹅。
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说一说你从图中找到的数学信息,你能提出一个数学问题吗?
原来有4只。
飞走2只。
又飞来3只。
用一个算式来表示天鹅只数的变化,该怎样表示呢?
用三角形表示天鹅。
你会计算吗?按照什么顺序计算呢?
-+=(只)
3
5
读作:4减2加3等于5。
按照从左往右的顺序计算。
口答:现在湖里有5只天鹅。
2
3
4
5
-
+
池塘中原来有6只小鸭子。
来了3只。
又走了4只。
还剩几只?
1.先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算,
先算加法,再用得数减去第三个数。
2.先减后加的混合运算按从左到右的顺序计算,
先算减法,再用得数与第三个数相加。
-
+
4
4
6
6
+
-
3
8
2
7
=
<
>
<
>
>
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()
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3
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1
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6
()
2
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0
0
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1
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2
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+
-
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10
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8
4
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6
2
+
-
3
4
4
5
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+
2
3
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+
-
4
4
6
6
我吃了4个,还剩几个?
+
-
+
-
-
+
-
+
你还有其他的填法吗?写一写。
1
9
2
3
5
1
2
3
4
-
+
3
4
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口答:这辆公交车上原来有乘客9人。
4+3-2=
5
4-2+3=
5
计算加减混合算式时,要按照从左到右的顺序依次计算。
7
2
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