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专题分式及其运算
解读考点
知识点名师点晴
整式A除以整式B,可以表示成的形式,若B≠0,则有意义;若B=0,则无意
分式的
概念
如果除式B中含有字母,那么称为分式.义;若A=0且B≠0,则
1.分式的基本性质
要熟练掌握,特别是乘或除以的数不能为0
分式的
基本性分式的分、分母与分式本身的符号,改变其
2.分式的变号法则
质及应中任何两个,分式的值不变.
用
3.分式的约分、通分通分与约分的依据都是分式的基本性质
4.最简分式分与分母没有公因式
1.分式的加减法异分母的分式相加减,要先通分,然后再加减
2.分式的乘除法、乘方熟练应用法则进行计算
分式的运
算应先算乘方,再将除法化为乘法,进行约分化
简,最后进行加减运算.若有括号,先算括号
3.分式的混合运算
里面的.灵活运用运算律,运算结果必须是最
简分式或整式.
2年中考
【2015年题组】
1.(2015常州)要使分有意义,则x的取值范围是()
A.x2B.x2C.x≠-2D.x≠2
【答案】D.
【解析】
试题分析:要使分式有意义,须有x-2≠0,即x≠2,故选D.
考点:分式有意义的条件.
2.(2015济南)化简的结果是()
A.m+3B.m-3口口
【答案】A.
【解析】
试题分析:故选A.
考点:分式的加减法.
3.(2015百色)化的结果为()
ABC.口
【答案】C.
【解析】
.故选C.
考点:分式的加减法
4.(2015甘南州)在盒里放有三张分别写有整式a+1,a+2,2的卡片,从中随机抽取两
张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分和分母,则能组成分式的概率是()
AB口口
通
【答案】B.
【解析】
试题分析:分母含有字母的式是分式,整式a+1,a+2,2中,抽到a+1,a+2做分母时组
成的都是分式,共有3×2=6种情况,其中a+1,a+2为分母的情况有4种,所以能组成分式
的概率-6-3
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