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素描课·
教学目的：
一、知识与技能目标：了解近大远小的基本概念。
二、过程与方法目标：学绘画中表达基本、复习练习线条、比例。
教学重点：
一、基本的运用
教学难点：
一、基本的运用
二、练习线条与比例
教学对象：五年级
教学：一
教学方式：讲授、师生互动
教学过程：
A.引入（5min）：
1.有一件事很正常的，当一个人离你很远，而另一个人离你很近时，近的人好像特别大，而
远的人仿别小。
2.展示几张的，让学生能够对有个基本的印象（枫叶大道、长廊）。
B.基本的学习（15min）：
1.介绍基本的概念，即近小远大。
2.展示绘画基本。
3.让学生来尝试绘画三个远近不同的的圆球，重点在于画出近大远小。
C.复习练习线条和比例（20min）：
1.复习线条两头尖中间粗的特点，复行线条。
2.复习勾画一个简单物体的外观。
课后作业：让学生们在课后巩固练行线条。
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