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匆匆说课-优秀公开课.docxVIP

匆匆说课-优秀公开课.docx

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    本文是对《匆匆》这篇优秀的公开课的教学设计和分析，其中包括了教材教法和学法设计理念和教学流程等内容其中，“匆匆说课优秀公开课”是一个主题，强调了在快速度过时间的过程中感受到时光的流逝，同时也表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜整个教学过程中，教师采取了激趣导入的方式，利用多媒体展示与学生互动的方法，鼓励学生自主学习，以此提升他们的阅读能力和理解能力

    匆匆说课-优秀公开课

    匆匆说课-优秀公开课全文共1页，当前为第1页。匆匆说课稿

    匆匆说课-优秀公开课全文共1页，当前为第1页。

    今天说课的内容是部编版第8课《匆匆》的教学设计及其分析。下面我就从教材、教法和学法、设计理念、教学流程以及板书设计等几个方面进行说课。

    一、教材分析：

    《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流失的踪迹。

    这篇文章很注意修辞，文中用长短一致，节奏整齐，对仗工整的排比句，描述了显示季节更替的诗意化景物；又用一组长短不一，节奏跳跃，口语色彩很浓

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