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浅谈三年级英语词汇识记方法的趣味性教学

英语学习的基础和前提是词汇,词汇的识记在小学英语学习中发挥着重要的作用,学生只有积累丰富的词汇,才能与同学和教师进行交流,为今后的英语学习奠定良好的基础。因此在小学英语词汇教学过程中,应从学生的兴趣爱好和学习特点出发,调动学生的学习激情,通过灵活多变的方式引导学生识记单词,提高趣味性单词识记的效率。

老师们在教学过程中经常出现这种现象:一堂课好不容易教会的单词或句子,到下节课大部分学生都不懂读,甚至忘记老师是否曾教过,当然其中有诸多原因,如人的遗忘规律,缺乏及时复习等。那么如何提高学生对单词的识记能力,让学生轻松愉快的学习英语单词?今天,就针对三年级的学

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