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劳动教育与学校体育融合策略研究

摘要：劳动教育与学校体育融合的原则劳动教育与学校体育相融合，纳入体育人才培养全过程是落实全国教育大会精神，坚持立德树人的根本举措。采用文献资料、访谈等方法对劳动教育与学校体育融合的内涵、意义、原则和策略进行理论分析和实证研究。提出劳动教育与学校体育融合要遵循“教育教学规律”、坚持“五育并举、协同育人”和“因地制宜”的原则。构建“劳动教育”课程体系、课程资源、实践平台、保障措施、评价机制的实施策略。

1.研究目的

1.1探寻劳动教育与学校体育融合的教育价值。

挖掘劳动教育所蕴含的不分贵贱、勤俭节约、拼搏奋斗、创新和奉献精神与体育教育所蕴含