日本流行动漫对我国中学生吸引力的实证研究——以合肥中学生为例的开题报告.docxVIP

日本流行动漫对我国中学生吸引力的实证研究——以合肥中学生为例的开题报告

一、研究背景及意义

日本流行动漫是当代全球最受欢迎的文化现象之一，其风靡程度在我国尤为明显。尤其是在我国中学生群体中，日本动漫文化已经渗透到了生活的各个方面。然而，对于中学生对于日本流行动漫的吸引力，学术界尚未进行深入的研究。因此，本研究将对合肥中学生对于日本流行动漫的吸引力进行实证研究，分析其原因以及对于中学生的影响，进一步推动日本动漫文化的研究。

二、研究目的

本研究旨在探讨合肥中学生对于日本流行动漫的吸引力问题，主要包括以下三个方面：

1.调查合肥中学生对日本流行动漫的了解程度。

2.分析合肥中学生对日本流行动漫的喜好情况。

3.探讨日本流行动漫对于合肥中学生的影响。

三、研究方法

本研究采用问卷调查法，针对合肥市中学的学生进行调查。在问卷制定过程中，将涵盖以下几方面内容：

1.对日本流行动漫的了解程度。

2.对日本流行动漫中的角色和故事的评价。

3.日本流行动漫的观看渠道和方式。

4.日本流行动漫对合肥中学生的影响。

5.个人基本信息及背景。

本研究将通过问卷调查结果进行量化分析，并通过相关性分析、因子分析和回归分析等方法，深入剖析合肥中学生对于日本流行动漫的吸引力问题，探讨其原因和影响。

四、研究预期成果

本研究的预期成果包括以下三点：

1.揭示合肥中学生对于日本流行动漫的了解程度和喜好情况，为日本动漫文化的研究提供了实证依据。

2.分析日本流行动漫对于合肥中学生的影响，为青少年成长教育提供理论指导。

3.为我国文化产业的发展提供借鉴和参考，为培养文化人才提供宝贵的思路和路径。