初中英语_新目标英语七年级下册Unit6 Section A 1a教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

新目标英语七年级下册Unit6SectionA1a--2d教学设计

一、教学目标：

语言知识目标：

1)能掌握以下单词：newspaper,readanewspaper,use,soup,makesoup,wash

①—Whatareyoudoing?—ImwatchingTV.

②—Whatshedoing?—Hesusingthecomputer.

③—Whataretheydoing?—TheyrelisteningtoaCD.

2)能掌握语法：现在进行时态的用法。

3)能运用所学的知识，描述人们正在干的事情。

能力目标:

1)帮助学生能掌握现在进行时的基本结构及用法。

2)教会学生能基本听懂和掌握本课重点词汇及目标语言学会在听力中抓关键词，初步了解听

前预测的技巧，并在听力中有目的地获取有效信息。

3)帮助学生能运现在进行时准确描述和表达正在发生的动作。

情感目标:

通过对本单元的任务性活动，培养同学间的友好相处，规范自己的行为，同时能提高他

们的观察能力和判断能力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中能

乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。

教学重难点:

1)学习并记忆现在进行时的结构be+doing及其用法。

2)学习并掌握现在进行时中动词-ing的构成及读音。

3)熟练使用目标语言准确地描述和表达正在发生的动作。

教法方法：

任务型教学法,交际法,讨论法,情景教学法

二.Teachingprocedures教学进程

Step1:1Leading-inandwarming-up引入与激趣活动

1)Greettheclass.

2)T：Whatarewedoingnow?

WearehavinganEnglishclassnow.

(Helpthestudentstoanswer:WerehavinganEnglishclassnow.)

Step2:Newpointsinput.

1.Languagepresentation

1)Showthepictureabout“Myfamily”,andtelltheSs“Mygrandmaisreading

anewspaper,mygrandmaisexercising,mymotheriswashingthedishes,myfather

istalkingonthephone,mybrotherisusingthecomputer,mysisterislistening

toaCD,theyareverybusy.”Showthepicturesaboutthesephrases.

2)AsktheSstosayouttheverbphrasesandtheactivities.

watchingTVcleaningreadinganewspapertalkingonthephonelisteningtoa

CDusingthecomputermakingsoupwashingthedishesexercising

3)HelptheSsidentifythetimeandhelpSstoidentifywhatthepeopleinthe

picturesaredoing.ActandpracticethephrasestohelpSsunderstandthekey

sentences.

Whatishedoing?Heis….

Whatisshedoing?Sheis….

Whataretheydoing?Theyare….

2.Activity1aMatchtheactivitieswiththepicturesandchecktheanswers.

3.Pairwor