2020-2021学年河南省周口市太康县四年级（上）期中科学试卷.docxVIP

2020-2021学年河南省周口市太康县四年级(上)期中科学试卷

一、填空题(每空1分，共15分)

1.(1分)判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为。

2.(2分)物体的运动方式多种多样，根据运动路线的不同，物体的运动可以分为和。

3.(2分)我们可以使用、、、等让静止的小车动起来。

4.(1分)我们说话时能发出声音是因为在振动。

5.(3分)声音有高有低，有有，声音的强弱可以用来描述。

使人心烦意乱，危害我们的健康，甚至污染环境。

7.(3分)现代生活中，发电的方式有发电、发电、发电。

8.(2分)小灯泡、和连接形成闭合回路时，灯丝中有电流通过，小灯泡就会发光。

二、选择题(每题2分，共10分)

1.(2分)推轮胎比赛中，沿跑道前进的轮胎是()运动。

A.曲线或直线B.往复C.旋转和直线

2.(2分)运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的运动()

A.速度B.效率C.路程

3.(2分)用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会()

A.没有变化B.产生波纹C.迅速上升

4.(2分)物体产生的声音的强弱，与()因素有关。

A.振动的快慢B.振动时间的长短C.振动幅度的大小

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5.(2分)下列行为中不属于节约用电的是()

A.离开屋时，随手关灯B.白天开着路灯C.空调制冷温度不宜过低

三、判断题(每题1分，共6分)

1.(1分)所有物体运动的方式都是单一的。(判断对错)

2.(1分)电是现代生活不可缺少的重要能源。(判断对错)

3.(1分)我们可以在声源处、传播过程中和人耳处消减噪声。(判断对错)

4.(1分)自行车上的每处设计都是为了减小摩擦力。(判断对错)

5.(1分)声音不能在水中传播。(判断对错)

6.(1分)相对于操场上跑步运动的人来说，教室里上课的学生是静止的。(判断对错)

四、连线题(4分)

1.(4分)以下声音各是通过什么物体传播的。

远处传来飞机轰鸣声

空气

两个小朋友用土电话通话

液体

潜水员潜水时听到船桨声

固体

用耳朵贴着墙壁听隔壁的动静

五、解答题(共10分)

1.(3分)我们应该怎样保护视力?

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2.(3分)声音的高低和哪些因素有关呢?

3.(4分)电给我们的生活带来了哪些便利?它是怎样来到我们家中的?

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2020-2021学年河南省周口市太康县四年级(上)期中科学试卷(答案解析)

一、填空题(每空1分，共15分)

1.判断物体的运动和静止是相对于参照物来讲的，当物体和参照物之间发生位置的改变时，物体是运动的；当物体和参照物之间没有发生位置改变时，物体是静止的。

故答案为：参照物。

【解析】一个物体是运动还是静止，首先选择一个标准，这个标准叫参照物；利用物体和参照物之间的位置关系判断物体的运动和静止。

2.运动着的物体有各自不同的运动方式，但是运动的方式多种多样，分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹(路线)可分为直线运动和曲线运动两类，。

故答案为：直线运动；曲线运动。

【解析】物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。

3.根据对力的作用的认识，我们可以使用拉力、弹力、磁力、推力等让静止的小车动起来。

故答案为：拉力；弹力；磁力；推力。

【解析】力是物体之间的相互作用，力的作用有两方面，力能使物体的形状发生变化，也能使物体的运动状态发生变化。

4.声音是由物体振动产生的。我们说话时能发出声音是因为声带在振动。

故答案为：声带。

【解析】声音是由物体振动产生的。

5.声音有高有低，有强有弱，声音的强弱可以用音量来表示，高低用音调来表示。

故答案为：强；弱；音量。

【解析】声音的强弱可以用音量来描述，音量的单位是分贝。音量是由物体振动幅度决定的。物体振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。

6.根据对噪音危害的认识，噪声使人心烦意乱，危害我们的健康，甚至污染环境。

故答案为：噪音。

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【解析】噪声是现代社会的一大公害噪声使人烦躁不安，容易患上失眠症或不能集