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《》一章“天天练”（周四）

诸葛学堂《归来文言文全年班》第五讲第二练

1.下列选项中，断句不正确的一项是（20分）[单选题]

A.困于心/衡于虑/而后作

B.然后知生于忧患/而死于安乐也

C.呼尔/而与之，行道之人/弗受

D.所识穷乏者/得我与

2.下列句中的词，注音有误的一项是（20分）[单选题]

A.胶鬲（gé）举于鱼盐之中

B.使人之所恶（è）莫甚于死者

C.则凡可以辟（bì）患者何不为也

D.乡（xiàng）为身死而不受

3.下列句中没有通假字的一项是（20分）[单选题]

A．困于心，衡于虑，而后作。

B．所以动心忍性，其所不能。

C．委而去之，是地利不如人和也。

D．寡助之至，亲戚畔之。

4.下列句中的解释，不正确的一项是（20分）[单选题]

A．故患有所不辟也（辟：通“避”，躲避。）

B．贤者能勿丧耳（丧：丢失，丧失）

C．使人之所恶莫甚于死者（恶：讨厌）

D．所识穷乏者得我与（得：得到）

5.下列对《生于忧患死于安乐》理解不恰当的一项是（20分）[单

选题]

A．第一段的举例为下文论述人才的成功必须经历磨难做事实论据。

B．第一段的后半部分运用排比句，论证了人才须在忧患中造就的道

理。

C．第二的论述是从个人推及国家：生于忧患；多难兴邦。

D．文章围绕个人和国家之间的生死存亡关系提出论点。

6.（初中附加题）下列括号中的，后两句中，意思不同的一

项是（10分）[单选题]

A.（欲）鱼，我所欲也/欲盖弥彰

B.（患）所恶有甚于死者，故患有所不辟也/后患无穷

C.（色）征于色发于声而后喻/声色犬马

D.（已）是亦不可以已乎/死而后已

7.（初中附加题）对《鱼，我所欲也》的概括和分析，不正确的一项

是（10分）[单选题]

A.从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自

然通俗。

B.认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，

合乎人性。

C.通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼义”，

观点明确。

D.告诉人们，在各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发

人深思。

【答案和解析】

1.下列选项中，断句不正确的一项是（20分）[单选题]

A.困于心/衡于虑/而后作

B.然后知生于忧患/而死于安乐也

C.呼尔/而与之，行道之人/弗受

D.所识穷乏者/得我与

【答案】B

【解析】B项的断句应为“然后知/生于忧患/而死于安乐